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    节肢动物的特征不包括（　　）
    A、身体不翅
    B、身体由许多体节组成，并分部
    C、体表有外骨骼
    D、足和触角分节
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：节肢动物，也称“节足动物”．动物界中种类最多的一门．身体由许多体节构成，一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化．体表被有坚厚的外骨胳．附肢分节．
    解答：解：节肢动物身体由许多体节构成，一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化．体表被有坚厚的外骨胳．附肢分节．
    故选：A
    点评：了解节肢动物的主要特征是解题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个玻璃瓶中放入正在萌发的大豆种子，密封瓶口．24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是（　　）
    A、种子进行呼吸作用，消耗了氧气
    B、种子进行蒸腾作用，放出了大量水蒸气
    C、种子进行光合作用，放出了氧气
    D、种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是（　　）
    A、脊神经B、小脑C、脑干D、脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于大豆生长发育的叙述中，正确的是（　　）
    A、大豆种子的胚损伤后不影响其萌发
    B、大豆种子萌发时吸收利用胚乳中的营养物质
    C、大豆根生长最快的部位是根尖的分生区
    D、由于子房内生有多个胚珠，所以大豆果实中会含有多粒种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内备用的能源物质是（　　）
    A、糖类B、蛋白质
    C、脂肪D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你的手指突然碰到仙人球的刺，下列说法正确的是（　　）
    A、先感觉到疼再把手缩回来
    B、把手缩回来后才感觉到疼
    C、手缩回来同时感觉到疼
    D、不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消费者在选购包装食品时，应关注包装上的那些内容（　　）
    A、产地、厂名、厂址或电话
    B、级别和营养成分表
    C、生产日期和保质期
    D、以上都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）如图所示的动脉、静脉血管中流静脉血的有
     
    和
     
    ．
    （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
     
    （用字母和箭头表示）．
    （3）当膈肌处于
     
    状态时，气体进入肺，此时膈肌顶部
     
    ；此过程必须通过
     
    才能实现，该过程
     
    活动的结果．
    （4）②所代表的气体是
     
    ，此过程必须通过气体的
     
    作用才能实现，该气体进入组织细胞后在细胞的
     
    部位被利用，该气体被利用的生理活动叫
     
    ．
    （5）若E处代表是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含
     
    丰富的
     
    血．
    （6）若E处代表的是肾脏毛细血管，则从该器官流出的血中
     
    和
     
    的含量会减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察“叶的蒸腾作用”实验中，选取二枝粗细相近的枝条，一枝有叶，一枝将叶去掉，制成如图所示的A、B两个装置，将它们放到有阳光的地方．请回答：
    （1）经过一段时间后，发现
     
    瓶的塑料袋内壁上有小水珠出现．
     
    瓶内的水减少．
    （2）塑料袋内的小水珠是
     
    散发出来的水蒸气凝结而成的．说明
     
    是植物蒸腾作用的主要器官．

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