科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析资料:回答问题
资料泰山地处暖温带气候区,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”,现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物也非常丰富.其中已知并列入保护鸟类名录的共计77种,国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种.泰山还拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类。
(1)资料中体现了生物多样性中的多样性,资料中提到的生物分类单位中,最基本的单位是 .
(2)要保护泰山的生物多样性,保护珍稀动植物资源,最为有效的措施是 , 为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的 .
(3)分析如图“泰山部分生物的进化树”①所代表的生物类群是 . 泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,鸟类的骨骼适于飞行的结构特点是 .
(4)生物类群②具有胎生、哺乳的特征,绝大多数动物的胚胎在母体内发育,通过从母体获得营养,并由此排出废物.生物类群③是真正的陆生脊椎动物,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构.
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎进袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的 . (本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图 . 是植物进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应该选取的实验装置组合是图 .
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[] , 该结构主要分布在图中叶片的表皮(填“上”或“下”),它是由一对围成的空腔.
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【题目】如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物,据图回答下列问题:
(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有 .
(2)A生活在水中,用呼吸.D的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠辅助呼吸.
(3)图中属于两栖动物,属于爬行动物.(填字母)
(4)C的牙齿分化为和 , 没有犬齿.
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【题目】图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.图一中结构2具有与人体免疫有关的黏膜,皮肤黏膜所进行免疫方式是.非典型性肺炎是由SARS病毒引起的一种呼吸道传染性疾病,我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗Ⅰ期临床研究,大学生兰正文成为注射SARS疫苗的第一人.采用注射疫苗的方式可以强化人体的能力.( )
A.特异性免疫、特异性免疫
B.非特异性免疫、非特异性免疫
C.非特异性免疫、特异性免疫
D.特异性免疫、非特异性免疫
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【题目】图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括和消化腺两部分.
(2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]、[④] .
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] , 消化吸收的主要器官是[⑥] .
(4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是(填序号).
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