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8.在蛔虫的各项特征中,与其寄生生活无关的是(  )
A.有口有肛门B.体表有角质层C.消化管简单D.生殖器官发达

分析 蛔虫属于线形动物,身体呈圆柱形;体壁有角质层;直肠短,以肛门开口于体外;蛔虫无消化腺.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门.据此解答.

解答 解:蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;同时蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;蛔虫的生殖器官也非常发达,与寄生生活相适应,蛔虫的消化道前端有口,后端有肛门,与寄生生活无关.
故选:A.

点评 生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.天气转暖后,池塘水渐渐变绿,这是哪种植物大量繁殖的结果(  )
A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.花被人们赋予美丽、梦想、生命、成就等意蕴,所以它入诗,入画,入文.因为花的存在,世界有了绚丽的色彩,可以想象,没有花的世界是怎样的沉寂和乏味.花有实用的价值,可观赏,可入食,可入药,它最大的功用,是作为植物繁衍生息的器官,而植物的繁衍生息关乎人类的繁衍生息,因为植物是人类最重要的食物资源.请同学们回顾我们了解的有关开花、结果的知识,结合下图,完成下列问题.
(1)图中①④⑤合起来构成雌蕊,花粉在②花药中产生.
(2)此花授粉后⑥胚珠能发育成种子.种子结构中胚是新植物的幼体.
(3)春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是D
A.适宜的温度    B.一定的水分   C.充足的空气      D.肥沃的土壤.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.成语中的生物学.
下列成语中描述的是生物的什么特征?
(1)飞蛾扑火-生物能对外界刺激作出反应.
(2)惊弓之鸟-生物能对外界刺激作出反应.
(3)蜻蜓蜓点水=生物能生长和繁殖.
(4)饿虎扑食-生物的生活需要营养.
(5)汗流浃背-生物能排出身体内产生的废物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.鸟类在飞翔时,所需要的能量直接来源于(  )
A.葡萄糖B.食物C.太阳能D.ATP

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.生态系统中生产者必不可少.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程,请据图回答问题:

(1)按实验进行的顺序排列各图所示的操作步骤:265134.
(2)图中①所示的操作是盖盖玻片,先将盖玻片一侧接触液体,再慢慢放下,这样操作的目的是防止(避免)盖玻片下产生气泡.
(3)若不像图⑤那样将材料展平,你认为对观察有什么影响?看到的细胞就会重叠,不清晰.
(4)③、④所示的操作叫染色.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为人体消化系统,请根据图示回答问题:

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质.
(2)某人吃的鸡蛋在[10]胃开始被消化,蛋白质在消化道内被分解成氨基酸后才能够被人体吸收.脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是小肠.
(3)图中最大的消化腺是[3]肝脏,分泌的胆汁中不含消化酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.油桃食用部分是由花的子房壁发育而成.√(判断对错)

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