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对于一株玉米植株,其结构层次是(  )
A、细胞→器官→组织→系统→植株
B、细胞→组织→器官→系统→植株
C、细胞→组织→器官→植株
D、系统→器官→组织→细胞→植株
考点:绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体.
解答:解:细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.可见植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体.玉米是植物,所以玉米的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.
故选C
点评:动物和植物的结构层次的相关内容在中考中经常出现,要注意掌握,平时多练习此类题目,多见题型,相信对中考会有一定的帮助
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一结构是进行物质交换的场所(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

不能体现生物对环境影响的是(  )
A、生态园中空气清新
B、单细胞生物大量繁殖形成赤潮
C、秋天木棉树落叶
D、冬天青蛙钻进泥土里冬眠

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物既能适应周围的环境,也能改变和影响环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下哪项是生物对外界刺激作出的反应(  )
A、变黄的叶子从树上落下
B、放在窗台上的花,枝叶向光生长
C、鱼生活在水中,用鳃呼吸
D、在有活的草履虫的培养液的一端放一粒食盐,它们会游向另一端

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科目:初中生物 来源: 题型:

你发现了吗?现在的你比童年的你长高了,这是由于(  )
A、细胞数目增多
B、细胞体积增大
C、细胞数目增多,体积增大
D、细胞数目不变.体积增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是(  )
A、精子细胞B、卵细胞
C、受精卵D、生殖细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面3小问题.
(1)在图上,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、目镜等四部分的结构.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.
(3)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是青蛙发育过程的四个时期,其中正确的发育顺序是(  )
A、①②③④⑤
B、③②④⑤①
C、③④②⑤①
D、①③②④⑤

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