【题目】某兴趣小组做了下列探究活动，以验证胃液的消化作用。请根据活动回答问题：
实验材料：A.淀粉糊 B.蛋清制成的蛋花液 C.花生油
实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等
实验设计：
(1)胃液的采集（略）
(2)实验材料的选择和制备：根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择____________（填A或B或C），原因是______________，并各取2ml分别装在甲、乙两个试管中。
(3)验证胃液的消化：（请阅读完3、4后作答）
甲 | 乙 | 丙 | |
实验材料 | 2ml | 2ml | ④ |
对照实验 | ⑤ | ||
水浴温度 | |||
在上表甲试管中对应的①加入2ml______________，乙试管对应的②加入2ml______________。
(4)实验结果及其甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有消化作用。
(5)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸，可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤应加入______________和______________。试管丙应和试管______________形成对照。水浴温度③应是______________，保温约20—30分钟。
【答案】B 胃液消化蛋白质，蛋清含蛋白质较多 胃液 蒸馏水 2ml蛋花液 2 ml盐酸 甲 370Ｃ（相同的）
【解析】
设计对照实验的关键是保持变量的唯一性。由题干可以看出，本实验的变量是酸碱度的不同，因此除了该变量以外的条件都应该相同。
（2）（3）探究胃液在人体消化中的作用，由于胃液能消化蛋白质，所以在选材时应选择蛋白质即蛋清制成的蛋花液。由于对照性实验要有唯一变量，又因“探究胃液在人体消化中的作用”所以唯一变量应是胃液。甲试管对应的a加入2ml胃液时，乙试管对应的b加入2ml蒸馏水。其他条件应相同。
（5）探究胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸，所以变量为蛋白酶．所以试管丙内④和⑤处应分别加入2ml蛋花液和2ml盐酸，这样管丙和试管甲形成对照。甲、乙试管的水浴温度应相同为37℃左右。
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【题目】病毒种类很多，在生物圈中分布广泛。下列关于病毒的叙述正确的是 （ ）
A. 病毒通过分裂进行繁殖 B. 病毒结构简单，属于原核生物
C. 病毒只能寄生在活细胞里 D. 病毒分为动物病毒和植物病毒
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【题目】宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作。下列反射与此类型不同的是
A.眼前出现强光，马上眨眼B.小明读一篇感人的文章，留下眼泪
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳D.同学们听到上课铃声，马上安静下来
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【题目】下面是探究小组在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请分析回答下列问题：
时间/鼠妇数/环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
阴暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
（1）在实验中该组同学提出的问题是_____？
（2）在对照实验中变量是_____。
（3）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在_____环境中。
（4）实验为什么不能只用1只鼠妇进行实验你的理由是_____。
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【题目】仔细体会吸气过程和呼气过程，我们会发现吸气过程较呼气过程有明显用力，这是因为吸气时（ ）
A.肋间肌收缩，膈肌舒张B.肋间肌舒张，膈肌收缩
C.肋间肌舒张，膈肌舒张D.肋间肌收缩，膈肌收缩
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【题目】生活中遇到放鞭炮时，我们会不由自主的张开嘴，因为这样可以在鼓膜内侧形成冲击波，使鼓膜内外压力平衡，达到保护鼓膜的目的。张嘴时，声波到达鼓膜内侧必须通过的结构是（ ）
A.外耳道B.耳蜗C.咽鼓管D.耳廓
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【题目】下列人类与类人猿的关系中，错误的一项是（ ）
A.类人猿是人类的祖先
B.与人类亲缘关系最近的哺乳动物是黑猩猩
C.现代类人猿和人类都起源于森林古猿
D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活环境的不同
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【题目】藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。
⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：___________
⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力_________
⑶ 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法__________。（不可取、可取）
⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。①____________________；②___________________ 。
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