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    在下列生物分类的基本单位中，其共同特征最少的是（　　）
    A．门B．纲C．科D．种
    通过分析可知，选项中“门”的分类等级最大，因此共同特征最少的是“门”．
    故选：A．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （2分）省城合肥境内的生态公园，有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种；国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
    （1）上述文字描述体现了生物多样性中的       。
    （2）资料中提到的目、科、属、种四个分类单位中，生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    动动手：请你做一个小小的分类学家，将以下生物进行分类．想一想，你有几种分法？
    向日葵、玉米、蜥蜴、鱼类、蚯蚓、松树、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、
    蜻蜓、兔子、鸡、鸡、鸭、苔藓、蝴蝶、麻雀．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某小组同学将调查涉及到的生物进行分类，他们将月季、杨树、小草、苦买菜、小叶黄杨归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫归为另一类．他们的归类依据是（　　）
    A．形态结构特点B．生活环境
    C．用途D．数量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不属于单细胞生物的是（　　）
    A．酵母菌B．眼虫C．衣澡D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物包含______、______，真菌、细菌、病毒等五大类．这些生物的共同的特征包括生长，繁殖、______和______．其中______是最基本的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物中，亲缘关系相对最近的是（　　）
    A．同科的动物B．同目的动物C．同属的动物D．同纲的动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    连线题：请将下列动物与其主要运动器官及其主要生活环境连接起来．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项特征是蛇、龟和鸟所共有的特征（　　）
    A．体表有鳞片或毛覆盖B．体温恒定
    C．身体有脊柱存在D．肢体末端有爪

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