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    请将下列常吃的蔬菜与它的食用部分用线连接起来．
    考点：绿色开花植物由六大器官组成
    专题：
    分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题．
    解答：解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，如胡萝卜食用是植物的变态根；番茄食用是果实；马铃薯食用的是属于植物的地下茎；花椰菜食用的是花，油菜食用是叶．
    故答案为：
    点评：绿色开花植物体的六大器官是考试的重点，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，要重点掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列营养物质中，既是人体细胞的构成成分，又能为人体生命活动提供能量的是（　　）
    ①糖类    ②脂肪     ③蛋白质     ④水    ⑤无机盐    ⑥维生素．
    A、①②③B、④⑤⑥
    C、①③⑤D、②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乌贼遇到敌害时的最先反应的是（　　）
    A、腕足捕获B、墨囊喷墨
    C、静止不动D、漏斗喷水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请在图中标出关节各部分的名称是：
    ①（2）是
     
    ，（4）是
     
    ，（5）是
     
    ．
    ②脱臼是指（1）
     
    从（3）
     
    中脱出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
    （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁食性有关，从上文可知蚂蚁的食性是
     
    ．
    （2）蚂蚁之间靠
     
    传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其它伙伴做出其它动作，如触碰或招手等．
    （3）若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？
     
    ．
    （4）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的
     
    行为特征的动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有甲、乙两个玻璃缸，甲缸中长有韭黄，乙缸内长有鲜绿的韭菜苗，把它们用透明玻璃密封，玻璃盖上各有一个小孔，堵住小孔，放到阳光下2-3小时后，各用燃着的卫生香分别从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中． 请回答：
    （1）甲缸中出现的现象：插入的卫生香
     
    ，原因是韭黄只能进行
     
    作用，消耗了玻璃
    缸中的
     
    ，并产生能使澄清的石灰水变
     
    的一种气体．
    （2）乙缸中出现的现象是卫生香燃烧得更剧烈了，这是因为韭菜苗可在其细胞的
     
    上进行
     
    作用，释放出具有助燃性的气体；
    （3）甲缸中韭黄进行的生理活动的实质是
     
    有机物，
     
    能量，请写出乙缸中韭菜苗光下才能完成的生理活动的公式：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你据图回答下列问题：
    （1）血液从[1]
     
    滤过到[2]
     
    中成为原尿．
    （2）原尿经过肾小管的
     
    作用，形成尿液．
    （3）与[3]内液体相比，[4]内液体不含
     
    ．
    （4）若④内液体含有血细胞，则最有可能是
     
    发生病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列有关显微镜的结构和作用用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据探究“种子萌发需要的条件活动”，回答．填写下表中的实验结果：
    瓶号 种子所处的环境 实验结果
    1 不放水，置于温暖处
     
     
    2 放少量水，置于温暖处
     
     
    3 放少量水，置于冰箱冷藏室  
     
    4 放过量水，置于温暖处  
     

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