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    9．从古猿进化到人，具有决定意义的一步是（　　）
    A．直立行走B．学会制造工
    C．双手和大脑越来越灵巧和发达D．语言和意识

    分析 现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同．类人猿主要是臂行；人类则是直立行走．（2）制造工具的能力不同．类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具．（3）脑发育的程度不同．类人猿脑的容量约为400 mL，没有语言文字能力；人脑的容量约为1 200 mL，具有很强的思维能力和语言文字能力．

    解答 解：人类和类人猿都起源于森林古猿．最初的森林古猿是栖息在树上生活的．一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活．经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类．人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会．而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿．所以，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志．
    故选：A．

    点评 解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志．

    练习册系列答案
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    12．下列有关人体血液的叙述，正确的是（　　）
    A．新鲜血液加抗凝剂后静置分层，上层是血浆，下层是红细胞，两层交界处是白细胞
    B．成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核
    C．B型血的人可以接受O型血
    D．人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在2015年10月中国女科学家屠呦呦获颁诺贝尔医学奖，青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基因的倍半萜内脂药物，黄花蒿一年生草本，头状花序球形，其果卵形，其植物体如图，屠呦呦女士及其获诺贝尔奖的研究成果青蒿素为抗击疟疾带来了希望，以下有关叙述正确的是（　　）
    A．此项研究利用了生物的潜在使用价值
    B．黄花蒿属于裸子植物，种子外面无果皮包被
    C．倍半萜内脂药物应存在于黄花蒿细胞的液泡内
    D．短时间内获取大量的黄花蒿植物，可采用有性生殖的方式繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A．退耕还林，减少农药的使用
    B．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物
    C．围湖造田，种植多种农作物
    D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关玉米种子的部分结构（如图），错误的是（　　）
    A．玉米种子萌发时，图中②提供营养物质
    B．④中具有分生组织，胚组成包括②和⑦
    C．⑦是玉米种子的重要组成部分，又是新植体幼体
    D．大豆种子与玉米、水稻种子相比，大豆种子中没有②

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．李浩吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里，这粒瓜子在体内经过的一段旅程是（　　）
    A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门B．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    C．口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）
    A．有感觉，且能缩手B．有感觉，但不能缩手
    C．无感觉，但能缩手D．无感觉，且不能缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．上图中表示细胞分化过程的是（　　）
    A．A→BB．B→CC．C→DD．D→E

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为染色体与DNA的关系图．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．①为主要遗传物质B．③在人的体细胞中有23对
    C．③的主要成分为①和②D．①和②内均含有遗传物质

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