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已知生物有200多万种,同一种生物有的有多样品种,生物物种和品种如此多样的内在原因是( )
A.生活环境不同
B.形态结构不同
C.生命活动不同
D.遗传物质不同
【答案】分析:此题考查的知识点是生物多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来分析.
解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性.由上可知,生物物种和品种如此多样的内在原因是基因(遗传)的多样性.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确生物多样性的实质是基因的多样性.
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已知生物有200多万种,同一种生物有的有多样品种,生物物种和品种如此多样的内在原因是(  )

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已知生物有200多万种,同一种生物有的有多样品种,生物物种和品种如此多样的内在原因是( )

A.生活环境不同B.形态结构不同
C.生命活动不同D.遗传物质不同

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科目:初中生物 来源:2012-2013年安徽宁国初中D片教学中心协作校初一上学期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

已知生物有200多万种,同一种生物有的有多样品种,生物物种和品种如此多样的内在原因是( )

A.生活环境不同                         B.形态结构不同

C.生命活动不同                          D.遗传物质不同

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

已知生物有200多万种,同一种生物有的有多样品种,生物物种和品种如此多样的内在原因是(  )
A.生活环境不同B.形态结构不同
C.生命活动不同D.遗传物质不同

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