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    【题目】下列选项中，属于生物的是（ ）

    A．智能机器人 B．生物化石

    C．梧桐 D．溶洞中不断生长的石笋

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，下列选项中梧桐属于生物。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细菌与真菌的说法，不正确的是

    A. 依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌

    B. 细菌的芽孢和真菌的孢子，都是用来繁殖后代的

    C. 大多数细菌和真菌，在生物膜中充当分解者，促进物质循环

    D. 地衣是真菌和藻类的是共生体，真菌为藻类提供水和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】.在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如右图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数．据此回答：

    （1）提出的问题： __

    （2）作出的假设：__

    （3）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的___能力比蚯蚓强

    （4）实验前应使小鼠处于___状态

    （5）得出的结论：_ _ 。

    （6）小白鼠用_进行呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞最外面的结构是( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.叶绿体
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是

    A. 家蚕 B. 蟋蟀 C. 果蝇 D. 蜜蜂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（ ）
    A.曲霉菌
    B.酵母菌
    C.青霉菌
    D.乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病，“多饮、多食、多尿和身体消瘦”是糖尿病人的典型特征。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害，给患者本人的生活造成较大影响。专家指出，良好的生活习惯可以预防糖尿病及其并发症的发生。

    请你根据下面的图一：糖尿病患者和正常人饭后血糖含量的变化曲线；图二：人体消化系统部分器官和结构示意图，分析回答下列问题：

    （1）图一中表示糖尿病患者的曲线是_____。

    （2）图一中BC段血糖含量出现大幅上升的原因是_____。

    （3）图二中的肝脏是人体最重要的器官之一，其分泌的胆汁在食物消化中的作用是_____。

    肝脏还能把血液中多余的葡萄糖转化成糖原并储存起来，当血液中葡萄糖含量降低时，肝脏又能把该物质转化成葡萄糖释放到血液中，维持了血液中葡萄糖的相对稳定。

    （4）图二中小肠是人体消化和吸收的重要器官，其中共有_____种消化液，其与吸收功能相适应的结构特点有①长约6米；②_____、③_____。

    （5）图二中的胰腺包括外分泌部和内分泌部两部分，其中内分泌部叫做胰岛，它分泌的胰岛素直接进入_____。

    （6）当人体内胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。治疗糖尿病时胰岛素只能注射不能口服的原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线。请分析：

    （1）狼的数量变化与兔子的数量变化有什么关系？

    ____________________________________________。

    （2）兔子能否被狼吃光？为什么？

    ____________________________________________。

    （3）若狼被人全部消灭，对草原有什么影响？对兔子有什么影响？

    ____________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？( )
    A.上皮组织
    B.输导组织
    C.肌肉组织
    D.神经组织

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