【题目】下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答。
(1)由图可知,叶蝉的发育与下列哪种生物相同( )
A.青蛙 B.家蚕 C.蝗虫 D.鱼类
(2)图中①叫 ,叶蝉的发育过程要经过 (用箭头和图中编号表示)三个时期,这样的发育过程被称作 发育。
(3)蜜蜂的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程被称作 发育。
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【题目】保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息.下列有关眼睛和耳的叙述错误的是( )
A. 近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正 B. 晶状体相当于照相机的镜头
C. 人的视觉是在视网膜上形成的 D. 耳蜗内有听觉感受器
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【题目】为了探究光合作用的产物,1864年,德国科学家萨克斯做了一个经典实验:他先把绿叶在黑暗处放置几小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光,移到阳光下。过-段时间后,用碘蒸汽进行处理。发现曝光的区域呈深蓝色,遮光的区域则没有颜色变化。
请分析回答下列问题:
(1)萨克斯的实验探究的问题是______。
(2)将绿叶在暗处放置几小时的目的是。同一叶片,一半曝光,另一半遮光,可以作为一组______实验。
(3)用碘蒸汽处理,曝光的区域呈深蓝色,说明该部分产生了淀粉,进而说明______。
(4)理论上做此实验时,为避免偶然性,减小误差,需要做______实验。
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【题目】下图表示的是染色体、DNA和基因之间的关系,将A的一部分放大,用生物化学方法对其进行分离后,发现A是由B和D两部分组成的,其中C是D中有遗传效应的片段,试回答下列问题。
(1)写出下列字母分别表示的结构名称:A___ , B___ , C___ , D___。
(2)生物体内遗传物质主要载体是___ , 生物体的主要遗传物质是___ , 遗传物质中具有遗传效应的片段是___。
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【题目】在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左,为使物像放正中,应将装片( )。
A. 往上、往左移 B. 往上、往右移
C. 往下、往右移 D. 往下、往左移
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【题目】请仔细观察下图,分析回答有关问题。
(1)下列对人体细胞的描述错误的是(___)
A.人体细胞中没有叶绿体
B.人体细胞的细胞壁有保护和支持作用
C.人体结构和功能的基本单位是细胞
D.人体细胞分化的结果是形成不同的组织
(2)人体的发育是从受精卵开始的,由受精卵发育成胚胎,再由胚胎发育成完整的人体,主要是通过图甲中的[]__和[]__实现的。
(3)图乙表示了动物细胞的分裂过程,其正确的顺序是__(用字母和箭头表示)。
(4)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次没有__。
(5)在观察人体口腔上皮细胞实验中,制作临时装片开始时,用滴管在载玻片中央滴加的液体是__。
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【题目】下面左图是绿色植物叶片的结构示意图,右图是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请据图分析回答:
(1)植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是左图中的[ ] _________。
(2)若图a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是__________,此时细胞内正在进行的生命活动为__________作用,该项生命活动能合成贮存能量的__________,并能维持大气中的__________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则右图表示细胞内正在进行__________作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。
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【题目】图是几种组织的模式图,请据图回答:
(1)组织是由许多____________相似,__________和____________相同的细胞联合在一起形成的细胞群。它是通过_____________过程产生的。
(2)A图是________组织,这种组织的结构特点是_________________具有__________________功能。
(3)B图是________组织,具有__________________功能。
(4)C图是________组织,具有__________________功能。
(5)构成D图主要细胞是_______________,功能是___________________。
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