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    【题目】艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，下列不属于艾滋病传播方式的是（ ）

    A。握手交谈 B。不安全性行为 C.共用注射器 D。母婴传播

    【答案】A

    【解析】

    传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒或寄生虫等，HIV是引起艾滋病的病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，艾滋病患者属于传染源。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。所以同艾滋病人握手不会传染艾滋病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在夏季晴好的一天中，一个生长着大量绿藻的池塘内二氧化碳浓度变化如图（ ）所示．
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口。这类动物是( )

    A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会．下列选项中所示动物与其运动方式不对应的一项是（　　）

    A. 鲤鱼--游泳 B. 老鹰--飞行

    C. 鳄鱼—奔跑 D. 蝗虫--爬行

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    【题目】如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤，其中步骤②和④滴加的液体分别是（ ）

    A.清水、清水
    B.清水、碘液
    C.碘液、清水
    D.碘液、碘液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一同学画的酵母菌的结构模式图，请你标注所示结构的名称．

    （1）图中序号①②代表的名称是、；
    （2）生物给图中，用铅笔来表示细胞中各结构的明暗；
    （3）与植物细胞相比，酵母菌不具有的结构是；
    （4）蒸熟的馒头暄软多孔，主要是由于酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生气体，遇热膨胀而成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学因身高不达标，到医院接受一系列检查后，医生告知可采用激素治疗法，医生建议其注射的激素是

    A.肾上腺素B.胰岛素

    C.生长激素D.甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（　　）
    ①蚯蚓走迷宫
    ②猩猩设法取高处的香蕉
    ③鸡绕道取食
    ④小学生的识字学习．

    A.①②③④
    B.②④③①
    C.④②③①
    D.①③②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是显微镜视野中的人口腔上皮细胞，下列说法中错误的是（　　）

    A.据图可知，刮取的人口腔上皮细胞在生理盐水中是均匀涂抹的
    B.图中人口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
    C.视野中可观察到人口腔上皮细胞的细胞壁等结构
    D.视野中光线过强时应调节反光镜和遮光器

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