精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.根据所学的微生物知识回答下列问题:
(1)在生活中制作面包、馒头时需要用到酵母菌.请再举出酵母菌的另一项用途:可以酿酒.酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶加入了某种微生物,这种微生物是乳酸菌,医学上,常常利用青霉菌来提取青霉素.在农村常利用甲烷细菌来生产沼气.
(2)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现许多黑色斑点,它们所属的生物类群是霉菌.

分析 微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此作答.

解答 解:(1)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌分解有机物产生酒精和二氧化碳.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品.青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.利用甲烷细菌可以产生沼气.
(2)将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后出现的许多黑色斑点,应该是霉菌的菌落.因为霉菌的菌落大,呈黑色、红色、褐色等不同的颜色,而细菌的菌落小,多为白色.
故答案为:(1)可以酿酒;乳酸菌;青霉素;沼气;
(2)霉菌.

点评 注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于植物细胞的说法错误的是(  )
A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B.植物细胞都有叶绿体和液泡
C.植物细胞的细胞核内含有遗传物质
D.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞的结构看,其主要原因是细孢膜的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是(  )
A.细胞膜--控制物质的进出B.叶绿体--使光能转化成化学能
C.线粒体--分解有机物,释放化学能D.细胞核--保护细胞内部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:
(1)图中①过程表示细胞的分裂,②过程表示细胞的生长.
(2)③④过程表示细胞的分化,它是组织形成的必经过程.
(3)细胞分裂的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)图中生产者是草,属于生态系统的生物部分.该食物网中共有5条食物链,最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰.
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰,通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定自动调节,如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏.
(4)图中所有动物可统称为消费者,其中,兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系.兔和鼠的关系是竞争关系.
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者和非生物部分.
(6)从图中可以看出,鹰、蛇等体内的有机物最终来源于太阳能.
(7)蘑菇在生态系统中属于分解者.
(8)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是鹰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.双子叶植物和单子叶植物在结构上的共同点是(  )
A.都有种皮和胚B.都有果皮和胚C.都有胚乳和子叶D.都有胚和胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.植物体是多细胞无序堆积而成的个体.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于生产者和消费者之间的关系的是(  )
A.青蛙捕食昆虫B.羊吃草C.黄鼠狼吃鸡D.青蛙捕食蚊子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.某校学生张建对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意,某天,他在游览泗水桃花时,看着枝头红艳的桃花,突出奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,他和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组
②将A、B两组桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子.
③分贝采集一些桃花花粉和梨花花粉.
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组的柱头上.
请根据他们的设计完成下列问题:
(1)该实验的变量是花粉.
(2)步骤③和④完成的是植物过程中的传粉.除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成受精过程.
(3)预测实验结果:A组结出了桃子,B组的花全部脱落
该实验中B组所起的作用应是对照.

查看答案和解析>>

同步练习册答案