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2.在干旱的沙漠地区,生长有肥厚肉质茎的仙人掌科植物占据了主要优势,它们的叶片大多退化成了细刺,这体现了生物对哪种环境的适应(  )
A.大风环境B.寒冷环境C.高温环境D.干旱环境

分析 生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.

解答 解:沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大.仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学,分析图表回答问题:
亲本组合后代表现
圆粒皱粒
1和2杂交全部为圆粒
3和5杂交32683196
4和6杂交54741850
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为相对性状.
(2)通过分析图表可知,圆粒属于显性性状.
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异.
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条.
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh.
(6)“煮豆燃豆萁”,豆萁是果实的果皮,内有丰富的有机物,能燃烧.豆科植物的根部生有一种细菌,是根瘤菌,它与植物之间的关系是共生.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.苔藓植物可以作为测定空气污染程度的指示植物,因为它们的植物体一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,体内没有输导组织,因而不能长得很高.苔藓植物和蕨类植物的生殖过程都离不开水,因此只适于生活在阴湿的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是人的呼吸和血液循环关系图,据图回答问题.
(1)血液由[⑧]右心室流回到[⑤]左心房,完成肺循环.
(2)[①]与外界环境之间的气体交换依靠呼吸运动来实现,[①]与[②]之间的气体交换依靠扩散作用实现.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.植物在生活中不需要呼吸B.动物在生活中能自己制造有机物
C.细菌在生活中能繁殖D.植物对外界刺激不能做出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为生态系统中的各种生物之间的关系,请回答下列问题
(1)生态系统的组成成分中除了生物部分外,还包括非生物部分,如阳光、空气、水等.
(2)在生态系统生物的生物部分中,动物属于消费者.
(3)请写出图中包含的食物链草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.
(4)生物圈的生态系统多种多样,其中有“绿色水库”之称的是森林生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的4是指左心室,,1是指右心房,7是指主动脉.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环;血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环.
(3)3和4之间有一个特殊的膜结构是房室瓣,它的作用是防止血液倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.谚语讲“有收无收在于水,多收少收在于肥”,这是指绿色植物的生活需要(  )
A.水、有机物B.空气、蛋白质C.维生素、无机盐D.水、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.植物茎中导管的主要作用是(  )
A.连接细胞B.输导水和无机盐C.输导有机养料D.支持细胞

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