A、巴斯德 | B、梁同学 |
C、达尔文 | D、弗莱明 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、先了解药物的主要成分和适应症 |
B、按用法用量和药品规格用药 |
C、为了使病好得快超过规定用量服用 |
D、将过期的药物处理掉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生理学 | B、仿生学 |
C、生物化学 | D、克隆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳 |
B、酵母菌能分解葡萄糖,产生氧气 |
C、酵母菌能分解淀粉,产生二氧化碳 |
D、酵母菌能分淀粉,产生氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、天鹅的飞行属于动物的行为 |
B、虎的吼叫属于动物的行为 |
C、金龟子的假死不属于动物的行为 |
D、狗的呼吸不属于动物的行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、a为肺静脉,其内流动脉血 |
B、b为肺静脉,其内流静脉血 |
C、a内血液来自心脏的左心房 |
D、a为肺动脉,其内流静脉血 |
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