【题目】分析下表数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
动物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的尝试次数 | 75 | 158 | 32 | 6 |
A. 乙→甲→丙→丁 B. 甲→乙→丙→丁 C. 甲→丁→丙→乙 D. 丁→丙→甲→乙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物种类的说法中,不正确的是( )
A.海带是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,体内无输导组织
B.地钱是苔藓植物,具有茎和叶而没有根,体内无输导组织
C.桫椤是蕨类植物,具有根、茎、叶,体内有输导组织
D.松树和桃树都是种子植物,它们的果实分别叫做松果和桃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是( )。
A.将盖玻片的一边先接触水滴,再快速地盖上
B.将盖玻片的一边先接触水滴,再缓慢地盖上
C.在载玻片中央先滴一滴清水
D.将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对侧引流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:
组别 金合欢幼苗的生长状况 | 甲 | 乙 | |
没有蚂蚁栖居的金合欢 | 有蚂蚁栖居的金合欢 | ||
10个月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度(厘米) | 5月25日-6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日-8月3日 | 6.2→10.2 | 31→72.9 |
(1)该实验的变量是______。
(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
(3)从幼苗生长的高度看,______组的金合欢生长速度更快。
(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长______(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
(5)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解,错误的是( )
A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园
C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D.围海造田可以促进经济发展,更能改善环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农业生态系统较自然生态系统脆弱,下列原因中有误的是( )
A.农业生态系统结构简单
B.农业生态系统组成单一
C.动植物种类繁多
D.农业生态平衡稳定性差
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com