【题目】分析下面的资料，回答问题：
资料一老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处，这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于___行为，该行为是母猫体内的__所决定的。
（2）资料二中海豚的表演属于__行为。动物的___可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力越____。
（3）由资料三判断，白蚁是具有__行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的___、形成一定的__，它们是营__生活的动物。
【答案】先天性行为 遗传物质 学习 学习行为 强 社会 分工 组织 群体
【解析】
动物学习行为和先天性行为的区别如下：
类别 | 形成 | 获得途径 | 适应特征 | 进化趋势 |
先天性行为 | 生来就有的本能行为 | 由遗传物质决定的。 | 适应稳定的环境。 | 高等动物行为的主要方式。 |
学习行为 | 是通过后天的学习形成的新的行为 | 在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习作用获得。 | 适应多变的环境。 | 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂。 |
（1）母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的，受体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
（2）海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力就越强，学习行为越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，首领优先享有食物、配偶等，因此蚂蚁营群体生活，成员之间有明确的分工，属于具有社会行为的动物。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人们为了弄清生物之间的亲缘关系，常常要对生物进行分类。下列说法中错误的一项是 ( )
A.玉米和大豆均为单子叶植物B.藻类、苔藓、蕨类植物均为孢子植物
C.鳄鱼和海龟均为爬行动物D.腔肠、环节、节肢动物均为无脊椎动物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体运动的说法正确的是
A. 人体的关节都只能在一个平面上转动
B. 屈肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C. 肌细胞内有机物的氧化分解产生运动能量
D. 人体运动只受运动系统的协调和控制
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A.保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施
B.保护生物多样性就是要禁止生物资源的开发
C.袁隆平培育出杂交水稻是利用了环境的多样性
D.生物资源虽然可再生，但也要注意合理利用，科学开发
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”。下列说法中不正确的是（ ）
A.可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究
B.A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率”
C.除了采用实验研究外，还可以采用调查法研究
D.通过调查研究发现，吸烟可能诱发肺癌
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了验证酵母菌的发酵作用，王丽同学设计了如下实验方案：相同的玻璃瓶子两只，标号为甲、乙，分别加入等量的温开水，甲瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙瓶内加入与甲等量的蔗糖，不加干酵母。将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察。请分析。
（1）该实验的变量是_____。
（2）观察甲、乙两组的实验现象：可以看到______瓶上的气球鼓起来。取下气球，还会闻到这个瓶中散发股_____的味道，这是酵母菌在缺氧的情况下发酵产生的____。
（3）使气球鼓起来的气体是______，你验证这种气体的方法是：______。
（4）酵母菌发酵时产生的气体会使制怍的食品变得膨大松软，据此请你举出一个生活中常见例子：______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com