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    【题目】下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关

    A．身体呈流线型并覆盖羽毛 B．身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分

    C．有发达的胸肌 D．骨骼轻薄，有的愈合在一起，有的中空

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分与飞行生活没有直接关系。

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    【题目】如图是染色体、DNA和基因关系的示意图，请看图作答：

    （1）图（一）是表示________

    （2）图（二）中B是________，A是________，其中________是主要的遗传物质．

    （3）图（三）中控制生物性状的是________．

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    【题目】图示为DNA和染色体关系的示意图，请仔细观察后回答：

    （1）图中①是 ________，③是 ___________。

    （2）①主要由_________和_________组成。

    （3）③具有独特的 _________结构，③上有许多与遗传特征相关的片段④叫________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：

    （1）A图表示一个细胞，B图表示一个细胞．
    （2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的（填标号）
    （3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的（填标号）
    （4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的可以将农药阻挡在细胞外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关植物体的结构层次，请填写完整。

    从左到右依次是：、、、、。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选用的最合适的方法是 ( )

    A. 肉眼直接观察 B. 放大镜观察

    C. 低倍显微镜观察 D. 高倍显微镜观察

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    【题目】我国林业生产中用材树种主要是裸子植物．_________．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．

    （1）蝗虫的身体分为[___]___、[___]___[___]___三部分．

    （2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对___、2对___，都着生在___部．

    （3）蝗虫体表附有坚硬的___，其具有保护和支持体内柔软器官，防止___．

    （4）蝗虫在生长发育过程中有“蜕皮”现象，其原因是_________________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体上肢的肌肉、骨和关节的关系示意图，请据图回答下列问题

    （1）图A表示__动作．图B表示__动作．图中结构①是__，结构②是__．

    （2）在图A中，①处于__状态，②处于__状态．在图B中，①处于__状态，②处于__状态．

    （3）当垂直伸臂提一桶水时，图中①处于__状态，②处于__状态．

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