精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.酸雨是空气中的二氧化碳溶于雨水形成的.×.(判断对错)

分析 酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此进行分析判断.

解答 解:酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸;二氧化氮与水等反应生成硝酸;则通常人们所说的“酸雨”的主要成分是硫酸与硝酸而不是二氧化碳.
故答案为:×.

点评 环境污染日趋严重,考查酸雨的主要成分,了解酸雨形成的原因是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程.下列说法正确的是(  )
A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色
D.滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.一日三餐热能比例较为科学的一组是(  )
A.3:3:4B.2:6:2C.3:4:3D.4:4:2

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.人体最大的内分泌腺是甲状腺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.“观察小鱼尾鳍内的血液流动”,回答下列问题.
(1)如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向(箭头所示),请判定:
①是毛细血管血管       ②是动脉血管       ③是静脉血管
(2)血液在①中流动最慢,红细胞呈单行通过;在②中流动最快.
(3)用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动现象时,判断小动脉血管的依据是B
A.血液的颜色             B.血液由主干流向分支
C.血细胞成单行通过       D.血液由分支流向主干.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是某小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程.
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A和B.②在A缸中加入500毫升池塘水,在B缸中加入500毫升自来水.③在A和B缸中分别加入等量的蝌蚪饲料.④在A和B缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只.⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸中则不加.⑥保持A和B两缸水温都在20℃~25℃.⑦每天记录蝌蚪的生长发育情况.请分析完成下列问题:
(1)请你把实验过程中两个不够严谨的环节序号填到方括号中,并加以改正:[②]应该在两个缸中加同样水质的水,比如都加池塘水.
[④]要加一定数量的蝌蚪,而不是一只,比如10~20只.
(2)此实验的变量是有无甲状腺激素.为什么在A缸中加入甲状腺激素制剂,而B缸中不加?设置对照实验.
(3)如果实验能够科学严谨地进行,你预计的实验结果会是怎么样的?A缸中蝌蚪发育成青蛙的时间明显缩短,个体较小;而B缸中的青蛙正常发育.
(4)此实验的结论是:甲状腺激素能促进幼小动物的发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验:
试管编号    1号2号3号
馒头屑或馒头块馒头屑+搅拌馒头屑+搅拌馒头块+不搅拌
清水或唾液2ml唾液    A2ml唾液
振荡后保温37℃水温保持10分钟
加入碘液                2滴
结果      B变蓝变蓝
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2ml清水,作为1号试管的对照实验.
(2)在三支试管分别加入2滴碘液后,1号试管出现的现象是:B不变蓝(填写“变蓝”或“不变蓝”).因为唾液中的含有唾液淀粉酶酶,能把淀粉消化成麦芽糖.
(3)1号试管与3号试管的比较可知:口腔中的牙齿和舌头结构有助于食物的消化.
(4)在三支试管中有甜味的是1号试管和3号试管.
(5)水温为什么要保持37℃因为37℃接近人体口腔的温度,是唾液淀粉酶消化淀粉的适宜温度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列叙述中,哪项是错误的(  )
A.肝脏分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.胰腺分泌的消化液含有多种消化酶
C.胃能消化蛋白质
D.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官

查看答案和解析>>

同步练习册答案