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【题目】据图回答问题:

(1)可以用来放大观察物体的结构是___(填序号)

(2)可以用来调节光线强弱的结构是6和___(填序号)

(3)当调节[ ]___使镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,以免碰到玻片.当看到模糊的图象时,可以转东[]___,直到清晰为止.

(4)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野左上方有一污点,转动目镜、移动装片,污点均不动,则污点只能在___上.

(5)假若你所用的显微镜只有四个镜头、若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是____

【答案】 1、4 9 l4粗准焦螺旋 l3细准焦螺旋 物镜 甲和丁

【解析】图为显微镜的结构图,各结构的名称是:1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11是镜柱、12是镜壁、13是细准焦螺旋、14粗准焦螺旋

(1)物镜和物镜可以用来放大观察物体,图中1是目镜,4是物镜;(2)可以用来调节光线强弱的结构是6遮光器上的光圈和9反光镜;(3)调节14粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,以免碰到玻片当看到模糊的图象时,可以转动13细准焦螺旋,直到清直到清晰为止;(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上题干中,转动目镜和移动玻片时,污点均不动说明异物一定在物镜;(5)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮.图中甲乙是目镜,丙丁是物镜,想在视野中观察到细胞的数目最多应用甲和丁

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【题目】如图是家蚕发育的全过程,请问“飞蛾扑火”、“作茧自缚”中分别指的是(  )

A.①、④
B.①、③
C.②、③
D.④、①

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【题目】农业科技员在测定蔬菜种子的了芽率时,一般不需要考虑的环境条件是

A.充足的阳光 B适宜的温度

C一定的水分 D充足的空气

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【题目】图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图.①、②、③、④表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉,必须消化分解成后,才能被吸收进 A 系统.
(2)A表示系统,该系统的动力器官是
(3)呼吸系统中鼻粘膜的能够温暖吸入的冷空气.
(4)图中的哪些过程,动脉血将转变成静脉血?
(5)如果③上方的箭头表示尿形成的“过滤”过程,那么③下方的箭头可以表示尿形成的“”过程.

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【题目】根据资料回答:
资料1:小明发烧咳嗽,血液化验单的检查结果如表1.经进一步检查,医生判断小明患上急性肺炎.输液室里,护士将输液针头扎入小明手背的“青筋”,抗生素“美洛西林钠”缓缓滴入小明的血管中.
资料 2:至今,人类发现和合成的抗生素挽救了很多人的生命.但是抗生素的使用也具有危害,图是抗生素“头孢克肟”的药品说明书的主要信息.另外,不正确地使用抗生素,会导致细菌产生耐药性.随着细菌耐药性的增加,对同一种病症,抗生素的使用剂量将越来越大,但效果越来越弱,而新型抗生素的研发却十分困难.未来,面对细菌的感染,人类也许将处于的没有抗生素可用的困境.

(1)医生诊断小明得了肺炎,其依据之一是表1的化验项目中,的数据显示不正常.
(2)资料 1 中的“青筋”,属于哪类血管?
(3)药物随着血液从手臂血管先流向小明的(选填“肺”/“心脏”)
(4)根据资料2药品说明书,头孢克肟能由患者自行去药店购买服用吗?
(5)对于抗生素使用这个问题,你的观点是

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【题目】下列能正确表示动物与其气体交换部位的是( )

①蚯蚓—体壁

②鲫鱼—鳃

③家鸽—肺和气囊

④青蛙—鳃和皮肤

⑤家兔—肺

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③②⑤ D. ①②⑤

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【题目】结合显微镜的使用以及观察洋葱内表皮细胞的实验,根据图1和图2回答下列问题:

(1)使用显微镜的步骤包括:取镜安放→对光→放置→__________→观察→收放。

(2)如图所示,在显微镜结构中,对物象有放大作用的结构是①和________(填标号)。

(3)在显微镜的使用工程中,对光时要调节显微镜图1中的______(填序号)

(4)在显微镜的使用过程中,顺时针旋动结构⑤,镜筒缓缓下降,这时眼睛要注视__________

(5)在植物体上,图2这样的细胞聚集在一起,形成细胞群,这样的细胞群在 结构层次上称为__________

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【题目】我们食用的米饭是由水稻的种子加工的,大米主要是水稻种子结构中的

A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳

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【题目】黏虫是一种危害多种作物(如玉米、小麦等)的害虫,下面是黏虫发育多的四个时期的形态图,请据图回答下列问题:

(1)黏虫的个体发育顺序是(填代码),它的生殖方式是 , 发育属于发育.
(2)与黏虫相比,蝗虫的个体发育不经过上面哪个时期(填代码).
(3)针对黏虫的生活史,消灭黏虫的最佳时期是(填代码).

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