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    新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为
    A．白天和夜晚光合作用和呼吸作用都强
    B．白天和夜晚光合作用和呼吸作用都弱
    C．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强
    D．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱
    D
    解：光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物．当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖．植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关．我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多．综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确．
    故选：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）给你两个如图所示的装置，锥形瓶里插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶，两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的主要器官。

    （1）作出假设：___________________________________________________________。
    （2）设计并进行实验：______________________________________________________。
    （3）实验现象：经过一段时闻后，发现装置_____________的塑料袋内壁有大量的水珠，且椎形瓶内的水位_____________；而装置_____________的塑料袋内几乎没有变化，且椎形瓶内的水位不变。
    （4）实验结论：____________________________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    合理密植能提高农作物单位面积的产量，这是因为合理密植（   ）
    A．能够充分利用有机养料
    B．能够充分利用土壤中的水分
    C．能够充分利用太阳
    D．能够充分利用空气中的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右下图为树叶的外形图，请据图及箭头所指示的回答下列问题。

    1. 若此图为光合作用示意图，则
    （1）还需要           条件。
    （2）箭头所指的[1]是          , [2]是          ，[1][2]是通过叶表皮上的                 进出的。
    （3）箭头所指的[3]是         ， 是在           里自下而上运输的。[4]是         ， 是在          里自上而下运输。
    2. 若此图为呼吸作用示意图，则箭头所指的物质分别是： [1]是    ；[2]是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    绿色植物进行光合作用不是新陈代谢。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，下列关于它的作用叙述正确的是(  )
    A．绿色植物是生物圈中的生产者
    B．绿色植物能通过呼吸作用促进生物圈的水循环
    C．绿色植物能通过光合作用维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
    D．绿色植物能通过蒸腾作用维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    玲玲想挑选几片叶脉清晰、坚韧，叶脉类型为网状脉的叶片制作叶脉书签，下图中符合网状脉条件的是(    )
    A．①、④、⑥B．①、②、⑥C．①、③、⑤D．③、④、⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置，分析：（7分）

    (1)试管中有气泡产生的是______装置。要证明此气泡是否是氧气，可以____________。
    (2)甲、乙构成一组对照试验，变量是______________,得出的结论是_______________
    _______________；甲、丙构成一组对照试验，变量是__________，得出的结论是_________
    ________；乙、丙能否构成一组对照试验？__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    叶绿素只有在光下才能形成，因此，在生产实践中，可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理，设置______的环境生产韭黄等蔬菜．

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