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传染病的传染源是指(  )
A、能散播病原体的人或动物
B、传播疾病的生物或生物媒介
C、引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物
D、病原体就是传染源
考点:传染病流行的基本环节
专题:
分析:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体
解答:解:传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
A、能散播病原体的人或动物属于传染源,A正确;
B、传播疾病的生物属于传染源,而传播疾病的生物媒介属于传播途径,B错误;
C、引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,属于传染源,C错误;
D、病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,D错误.
故选:A
点评:解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,而而传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径.
练习册系列答案
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热带雨林中的植被大都分层分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.导致这种层次分布的非生物因素主要是(  )
A、水分B、空气C、温度D、光照

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世界上濒临灭绝的珍稀爬行动物是(  )
A、壁虎B、蜥蜴
C、扬子鳄D、白鳍豚

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母狼若在哺乳期丢失了幼狼,它会哺育其它动物的幼仔,甚至人类的婴儿,根据这种行为产生方式,母狼的行为属于
 
行为.

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以下是某生物兴趣小组同学为验证“绿叶在光下合成淀粉”,设计了如下步骤.请回答以下问题.
(1)步骤①实验前将植物放在暗处一昼夜,这样做的目的是把叶片中原有的
 
消耗或运走.
(2)步骤②将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置
 
实验.这样设置后,该实验中的变量是
 

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在
 
下几个小时.
(4)步骤③④,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?
 

(5)步骤⑥用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加的试剂是
 
,其目的是为了检验叶片中是否含有
 

(6)步骤⑦叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为
 
色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花,现将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,采取的具体措施见图.摘下甲、乙、丙、丁叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液.下列叙述正确的是(  )
A、包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B、该实验的实验变量有4个
C、滴加碘液之后,呈蓝色的有甲叶片的见光部分、丙叶片的白斑部分和丁叶片
D、该实验能证明二氧化碳是光合作用的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关于验证光合作用实验的几个方法,请根据图回答问题:

(1)如图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是
 
.(填序号)
(2)用来证明氧气是光合作用产物的实验是
 
.(填序号)
(3)如果A装置的水槽内是清水,则B装置的水槽内装的应该是
 
,其中叶片中有淀粉生成的是
 
(填序号)装置.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“鲸”人们俗称“鲸鱼”,生活在水中会游泳,所以是鱼类.
 
(判断对错).

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将下列生物与所属类群相连:

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