练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．如图是叶芽的结构示意图，5将来会发育成（　　）
    A．茎B．叶C．侧芽D．幼叶

    分析 叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：
    观图可知：1是生长点、2是叶原基、3是幼叶，4芽轴，5芽原基，据此解答．

    解答 解：A、4是芽轴，芽轴将来发育成茎，A不符合题意；
    B、3幼叶将来发育成植物的叶，B不符合题意；
    C、5是芽原基，将来发育成侧芽，C符合题意；
    D、2叶叶原基将来发育成幼叶，D不符合题意．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请根据花的纵剖结构示意图回答：
    （1）雌蕊由图中①、②和⑧构成（用序号表示）
    （2）花最主要的结构是雄蕊和雌蕊．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．高等植物、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．属于用于吸取和滴加少量液体是（　　）
    A．酒精灯B．培养皿C．胶头滴管D．解剖针

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．比较染色体、DNA和细胞核三者概念大小的关系，下列表达正确的是（　　）
    ①DNA　②染色体　③细胞核．
    A．①＞②＞③B．③＞②＞①C．②＞①＞③D．①＞③＞②

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．植物的芽有不同类型．按着生位置的不同，可将芽分为顶芽和侧芽．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片过程图解，请分析回答问题．

    （1）请你排出正确的实验操作顺序．
    （2）在实验中为了维持细胞的基本形状，应向载玻片中央滴加一滴生理盐水．若制作的是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，则应向载玻片中央滴加一滴清水．
    （3）盖盖玻片时，要使盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是避免产生气泡．
    （4）染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引．
    （5）用显微镜观察制成的临时装片．注意先使用低倍物镜观察，然后使用高倍物镜观察．
    （6）观察时发现，要观察的目标位于视野的左上方，应该往左上方方移动玻片标本，将要观察的目标移到视野中央．
    （7）在显微镜下观察人体口腔上皮细胞时，颜色最深的是细胞内的细胞核．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．资料1
    不吃田鸡，保蛙护农
    田鸡即青蛙，常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖，使之成为一些人的下酒菜．蛙类是益农动物，一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只．中国有一句农谚：“蛙满塘，谷满仓．”
    另外，吃田鸡有碍身体健康．蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头绦虫，其幼虫可随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏，三周后便能发育成一米左右的成虫，使寄主腹痛、呕吐，软组织发炎、溶解、坏死，严重的还 能导致瘫痪或失明．另外，由于农田中施用了大量农药，毒素在昆虫体内聚集，蛙吃虫后，又进一步将其富集于蛙体．
    据卫生部门测定：蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31倍，农药残存物毒性大大超过猪肉，以致近年频频出现畸形蛙．因此，不论从保护动物、农业生态，还是从身体健康方面看，食用田鸡都是错误的．
    资料2
    两栖动物由繁盛到衰弱，与环境的变 迁有关．两栖动物的生殖和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活，随着气候向干燥方向的变化，使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围．
    资料3
    如果采集一些蛙卵放到鱼缸中培养，应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件？
    ①蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件，所以，培育蛙卵的水环境应是水质清澈，向阳温暖，水中最好放一些水 草．②蛙卵发育成蝌蚪后，应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪．还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料．还应经常换水，保持水质的清洁．③当蝌蚪长出四肢时，应在水中放置一块石块或木板，以便蛙能登陆到陆上生活．
    （1）阅读完资料后，你认为应该如何保护青蛙？
    资料4
    竭泽而渔，出自《吕氏春秋•卷十四•义赏》，“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽．诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也．
    他的意思是：使河流干涸而捕鱼，难道会没有收获吗，但第二年就没有鱼了；烧毁树林来打猎，难道会没有收获吗？但第二年就没有野兽了．
    （2）阅读完资料后，谈谈你对鱼类资源的利用的看法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．可按下列步骤在家庭制作酸奶：
    ①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→②热处理（煮沸）→③冷却（40～43℃）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用．请结合所学知识，回答：
    （1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是：杀灭杂菌；
    （2）加入一些购买的酸奶的目的是：利用乳酸菌作为菌种；
    （3）为何加酸奶前进行冷却为了使温度下降到常温，有利于乳酸菌的生长繁殖．
    （4）发酵时要加盖密封的原因是：乳酸菌的繁殖制造无氧环境；
    （5）产生酸味的原理是：乳酸菌能将糖变成乳酸．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案