A. | 二氧化碳会使大棚内的温度升高 | |
B. | 二氧化碳可使害虫窒息死亡,防治病虫害 | |
C. | 二氧化碳能灭火,可避免火灾的发生 | |
D. | 二氧化碳可促进植物的光合作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根、茎、叶、花、果实、种子 | B. | 细胞-组织-器官-系统-植物体 | ||
C. | 器官-组织-细胞-植物体 | D. | 细胞-组织-器官-植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温室效应 | |
B. | 上游地区用水量增多 | |
C. | 上游地区过度开发破坏生态平衡,降水量减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | |
蓝眼 | 褐眼 | ||
①蓝眼×蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
②蓝眼×褐眼 | 158 | 317 | 322 |
③褐眼×褐眼 | 29 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 帮助传粉,促进油菜高产 | B. | 用蜜蜂防治害虫 | ||
C. | 增加田园风光 | D. | 开花过多,由蜜蜂破坏一部分 |
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