A. | 孟德尔发现遗传规律 | B. | 米勒模拟生命的起源 | ||
C. | 袁隆平培育杂交水稻 | D. | 珍妮研究野生黑猩猩的行为 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁、叶绿体 | B. | 细胞核、液泡 | C. | 细胞质、液泡 | D. | 细胞核、线粒体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物遗传的结果 | B. | 抗生素对细菌进行选择的结果 | ||
C. | 生物变异的结果 | D. | 细菌对抗生素进行选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健康的婴幼儿不需要进行预防接种 | |
B. | 给婴幼儿和儿童接种的疫苗属于抗体 | |
C. | 疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的 | |
D. | 接种疫苗能提高人体对各种传染病的抵抗力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂采蜜是一种(后天)学习行为 | B. | 蜂群内有明确分工,具社会(群)行为 | ||
C. | 蜜蜂与花朵能进行信息交流 | D. | 蜜蜂的发育为不完全变态发育 |
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