精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2011?泉州模拟)下列衣藻和乳酸(杆)菌的共同特征是(  )
①都是单细胞生物;②都有成形的细胞核;③都含有叶绿体;④都有细胞壁.
分析:此题考查的是衣藻和乳酸(杆)菌的共同特征.可以从衣藻的细胞结构和细菌的细胞结构方面来切入.
解答:解:衣藻属于单细胞藻类,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体.乳酸(杆)菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.因此衣藻和乳酸(杆)菌的共同特征是①都是单细胞生物;④都有细胞壁.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是知道藻类植物和细菌的细胞结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)下列细胞结构中,能选择性地控制物质进出的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)用黄豆发黄豆芽,1千克黄豆可发5千克黄豆芽,在这个过程中,有机物总量(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)如图是显微镜下看到的血涂片示意图,下列有关叙述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)下列对生命起源和进化的叙述中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)2011年3月11日,日本发生9级强烈地震.在这场特大自然灾害面前,中国人民也派出一个队参与帮助,如果你也是其中一位参与救治的成员,请联系所学知识,回答下列问题:
①地震后,灾区随时可能爆发由细菌、病毒等引起的疫情,这些引起传染病的微生物属于
病原体
病原体
.(填“病原体”或“传染源”).
②一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗,其目的是控制;此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物,其目的是切断
传播途径
传播途径

③给灾民注射疫苗,这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护
易感人群
易感人群
.从免疫角度讲,注射疫苗后体内会产生一种叫
抗体
抗体
(“抗原”或“抗体”)的特殊蛋白质,从而使机体获得
特异性
特异性
性免疫.

查看答案和解析>>

同步练习册答案