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【题目】蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是(  )

A. 有口无肛门 B. 有小肠大肠 C. 有口有肛门 D. 有肛门无口

【答案】C

【解析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门;线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间.因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态工作者从东到西对我国北方甲、乙、丙三种类型的草原进行调查。下表是不同面积中不同物种数量统计结果(调查面积cm×cm),根据表中数据推断,对放牧干扰的抵抗力最弱的草原类型是( )

A.甲
B.乙
C.丙
D.不能确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体心脏结构示意图.请据图回答:

(1)心脏是为血液循环提供的器官.
(2)某人患感冒,治疗时若静脉注射青霉素,最后出现青霉素的心脏是[](方括号内填编号,横线上填相应的名称).
(3)图中流动着动脉血的静脉是[](方括号内填编号,横线上填相应的名称).
(4)通过(填“体循环”或“肺循环”)途径将营养物质和氧气输送给组织细胞利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表组织细胞间的毛细血管,Ⅲ代表肺泡间的毛细血管,则该物质最可能是(  )

A.养料
B.二氧化碳
C.氧气
D.废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】排尿和排汗都属于排泄,尿液和汗液的形成均包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的,如果高茎基因(D)在图中A位置,那么矮茎基因(d)所在的位置是(  )

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网,图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图,请分析回答:

(1)构成此生态系统,不可缺少的生物成分是 , 各种生物所利用的能量最终来源于 . 蝇蛆在该生态系统属于
(2)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为(用“→”连接表示);其中可以表示生产者的是 , 乙可对应图一中的
(3)人在图一所示的食物网中,位于多个营养级,请计算:人每增加10克体重,需消耗农作物克(假设人的食物来源中,12是植物来源,另外12是动物来源,能量流动效率以10%计).
(4)图一所示的生态系统中,直接影响蝇蛆生活的生物因素有
(5)该生态系统中的能量能够更多地被人类利用,原因是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】野生的枇杷往往个小且不甜,但是莆田枇杷却驰名中外,个大又甜,口感好,请问莆田枇杷常采用的繁殖方式是( )
A.杂交
B.分根
C.扦插
D.嫁接

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