【题目】中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓.小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方
⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序:(用序号表示).
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是 .
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象.请联系酵母菌的呼吸特点说明原因: .
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是 .
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是(写出一条即可)
【答案】
(1)④→⑥→③→①→②→⑤
(2)30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死
(3)一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳
(4)Q
(5)常打开容器,杂菌感染
【解析】解:(1)在制作酒时,首先要把容器清洗干净,除去杂菌;然后用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟;蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,置入25℃左右的环境中即可.故正确的制作顺序是:④→⑥→③→①→②→⑤.(2)冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死.(3)酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.在有氧存在时,葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水,释放出大量能量;没有氧的情况下,葡萄糖的分解不彻底,产物是酒精和二氧化碳,同时释放出少量能量.一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.(4)由于酵母菌进行发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳,二氧化碳和酒精一直在不断增加,二氧化碳一开始就有,而酒精是后来才产生的,因此曲线Q表示酒精.(5)制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入,否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来,糯米饭反而发霉了,因此制酒时要注意密封,不能随便打开容器,所有的器皿要消毒干净,用的酒曲要纯正等,以避免其它杂菌的污染.
所以答案是:(1)④→⑥→③→①→②→⑤;(2)30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死;(3)一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;(4)Q;(5)常打开容器,杂菌感染.
【考点精析】通过灵活运用酒精发酵,掌握酵母菌在适宜温度和无氧条件下,将葡萄糖转化成酒精,并产生二氧化碳的过程即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示将叶片制成切片,并在显微镜下观察到叶片结构的情况,请据图回答下列问题.
(1)在观察叶片结构的实验中,切下的薄片先放入清水中,再用毛笔醮出的一片制成临时切片观察.
(2)①是叶片中的 , 具有输导水、无机盐和有机物的功能.光合作用主要是在叶肉细胞中进行.叶肉分为栅栏层和[] .
(3)③是 , 是叶片与外界进行气体交换的门户,它的开闭由保卫细胞控制. 成熟的植物细胞具有④ , 内含细胞液,溶解着多种物质.
(4)叶片叶肉细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( ).(填字母)
A.细胞膜、细胞壁和细胞质
B.细胞壁、线粒体和细胞核
C.细胞壁、叶绿体和液泡
D.细胞壁、细胞质和液泡.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系.如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程.请据图分析回答:
(1)参与蛋白质消化的消化液有 , 吸收a的主要器官是 .
(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得 , 经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是 .
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的中.
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿.糖尿病患者可通过进行治疗.
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有的作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豌豆的高茎为显性基因(用D表示),矮茎为隐性基因(用d表示),下列亲本组合中可能出现矮茎的是( )
A.DD和Dd
B.Dd和Dd
C.DD和dd
D.DD和DD
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学初三生物兴趣小组的同学分别做了下列研究:
(1)小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如图1所示(玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子,均为饱满且具有完整活性的胚,杯内为清水,其他条件相同且适宜).结果,只有种子B萌发.该实验方案中实际上包括两组对照实验,分别是 . 该实验设计存在一个缺陷是 .
(2)小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中(如图2),立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少.如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目 .
(3)小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验:当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内.结果卫生香猛烈燃烧起来(如图丙).该实验说明光合作用产生了 . 为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的对照组.该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 .
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