【题目】既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官的是 （ ）。
A．鼻腔 B．口腔 C．咽 D．喉
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 。
（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出 。
（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 。
（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向 （左或右）移动。
（5）请你写出呼吸作用反应式： 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：
（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ，患有 病。
（2）曲线BC的下降与 分泌 有关。
（3）患者可通过什么方法进行治疗？ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】世界卫生组织的事故调查显示，大约 50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此， 我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度，如酒后驾驶机动车者一次记 12 分等。 但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合如图及所学知识回答问题：
（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象，这是由于酒精麻痹了______造成的。
（2）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人立刻缩手，请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：____。
（3）对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度．吹气时，醉酒者的膈肌处于_____状态,醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过_______作用实现的。
（4）酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动。当血液流经肾脏时，葡萄糖浓度出现了丁图的变化，请问这个变化发生在丙图中的_______部位。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）
（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]____________。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把________向________移动，使物像位于视野中央。
（2）A．B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有________，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和____________。
（4）细胞结构中，[4]________含有遗传物质，能够传递遗传信息。
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