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    如下图是植物体的不同组成层次图，请据图回答属于植物器官的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：绿色开花植物体的结构层次
    专题：
    分析：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．据此解答．
    解答：解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统．
        A、西红柿是器官，B、玉米是一个完整的植物体，C、洋葱细胞分化形成组织，D、植物细胞．
    故选：A．
    点评：只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米体细胞中含有10对染色体，根据你所学的知识推断，它的精子内有
     
    条染色体，胚乳细胞中有
     
    条染色体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医学上讲的“脱臼”现象是指（　　）
    A、关节腔内关节液流出
    B、关节头从关节窝中脱出
    C、关节头从关节囊中脱出
    D、关节软骨发生脱落

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关光照和呼吸作用的表述，正确的是（　　）
    A、光照越强，呼吸作用越强
    B、光照越强，呼吸作用越弱
    C、有光时呼吸作用强，无光时呼吸作用弱
    D、呼吸作用与光照无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们知道在自然条件下水往低处流，而在植物体内，水却能由根部流向顶部，这主要是下列哪一项生理作用的结果（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜下观察到根尖结构某部分的横切面图，下面说法错误的是（　　）
    A、此图为根尖成熟区横切面图
    B、2为根毛
    C、此部分细胞体积较小，分裂增生能力强
    D、此部位是根吸收水分和无机盐的主要部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：

    （1）图中动物细胞是
     
    （甲或乙）．
    （2）植物细胞和动物细胞比较，动物细胞不具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）如果用洋葱外表皮制作装片，在显微镜下看见紫色细胞中的色素在细胞质中的[
     
    ]
     

    内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    校生物兴趣小组同学为研究鱼鳍的功能，依次剪鲫鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍，然后观察所发生的现象．当剪去鲫鱼的胸鳍、腹鳍之后，可能出现的现象是（　　）
    A、身体或左或右翻转而不能自控
    B、不能向上游动，越动越下沉
    C、身体向前游动，只能任其自然
    D、不能向下游动，但可以下沉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
     
    色，属于保护色．
    （3）体表的外骨骼的作用是
     
    和支持体内部柔软的器官．
    （4）蝗虫的胸部是其运动中心，共有
     
    对足，
     
    对翅．

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