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3.下列动物分别是各个动物类群的代表,分布最广、数量最大、种类最多的是(  )
A.蚯蚓B.蜗牛C.蝴蝶D.鲫鱼

分析 昆虫一般具有两对翅,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,有翅能飞可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利.因此节肢动物中的昆虫纲是动物界中分布最广、数量最大、种类最多的一个类群.

解答 解:A、蚯蚓身体有许多相似的体节构成,属于环节动物;
B、蜗牛身体柔软,有外套膜、有贝壳,属于软体动物;
C、蝴蝶身体分头胸腹三部分,有3对组,2对翅,属于昆虫纲;
D、鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼纲.
    因此分布最广、数量最大、种类最多的是蝴蝶代表的动物类群.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是知道地球上分布最广、数量最大、种类最多的是动物类群是昆虫.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是猫抓老鼠的画面,据图回答:
(1)小猫长成大猫,说明生物能生长发育.这一现象的发生离不开细胞的分裂,细胞分裂时先细胞核分裂,后细胞质分裂.下列有关细胞分裂的叙述不正确的是③④
①细胞分裂使细胞数目增多  ②细胞分裂时遗传物质先复制后平分
③动物细胞和植物细胞分裂过程一样   ④所有的细胞都能分裂
(2)猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→猫
(3)猫生猫,鼠生鼠,说明生物具有遗传的特性.
(4)下列哪种组织是猫和鼠不具有的是B.
A.上皮组织      B.输导组织    C.肌肉组织     D.神经组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.仔细观察鸡卵的结构示意图,完成下列问题.
(1)[4]是卵黄膜,有保护作用;
(2)6(填序号)里面含有细胞核,是进行胚胎 的部位;
(3)[2]气室是为胚胎发育提供氧气;
(4)[8]卵白不仅为胚胎发育提供营养,还能提供水分和保护;
(5)4、5、6(填序号)三者合称一个卵细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用(  )
A.限制草履虫过快运动B.增加营养
C.便于计数D.增加温度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征.请将ABCD与文字描述对应

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图是一个细菌的模式图,请据图回答问题:
(1)图中标号①是荚膜,具有保护作用.
(2)标号②是细菌细胞的细胞壁;标号⑥是鞭毛,有助于细菌的运动.
(3)与高等植物细胞相比,该细菌结构中没有成形的细胞核,也不具备可以进行光合作用的细胞器,即叶绿体.
(4)发酵食品是指人们利用有益菌加工制造的一类食品,如人们利用乳酸菌制作酸奶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.可构成一个生态系统的是(  )
A.树林中的全部树木和草B.长江中的所有鱼
C.长江中的所有水D.整个长江

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.生物圈的范围:大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面.各种生态系统中,其中湿地生态系统被称之“地球之肾”,“绿色水库”是指森林生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.小明的父亲用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他采取的措施中不能达到目的是(  )
A.定时通风B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥D.保持棚内温度恒定

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同步练习册答案