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在显微镜的视野中看到一个“P”字,且偏向右下方,实物是(  )
A、“d”偏向右下
B、“b”偏向左下
C、“d”偏向左上
D、“q”偏向左下
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜下看到的物象是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看.
解答:解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋转180度后得到的是“d”,在右下方翻转180°后是在左上方.
故选:C.
点评:解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们平时吃的土豆是指植物体的哪部分(  )
A、根B、茎C、果实D、种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关涡虫的描述错误的是(  )
A、背腹扁平
B、前端呈三角形
C、腹面有口、有肛门
D、两侧对称

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
①属于植物细胞的是
 
图,图中B的主要作用是
 

②动植物细胞都具有的结构是
 
.(填字母代号)
③图中结构E名称是
 
.结构F的名称是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察植物细胞并回答问题:
(1)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时,会有汁液流出,汁液是从图中的[]
 
中的流出来.
(2)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,由于表皮细胞薄而透明,为便于观察,对光时应使用的是
 

(3)若图画的是一个口腔上皮细胞,则图中的[
 
]
 
和[
 
]
 
结构应该去掉.
(4)观察图回答:图中[
 
]
 
控制着物质的进出,[
 
]
 
储存着遗传信息.[3]
 
 能为细胞的生命活动提供能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

狂犬病疫苗和狂犬病毒免疫血清的主要区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要和途径.请回答下列问题.
(1)当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?
 

A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗?
(2)为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题.
 

A.将甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中.
C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
(3)在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上; 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是
 

A氧气的有无  B烧瓶放置时间的长短   C微生物的有无 D烧瓶容量的大小
(4)晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如下表所示的数据.
试管与灯的距离(厘米)10203040
每分钟产生的气泡数(个)6025105
由此可以得出的实验结论是:
 
.如果将产生的气体收集到试管中,然后将快要熄灭的细木条插进气体中,观察到什么现象?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是验证假设的基本途径,主要包括制定计划、实施计划等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

4的名称是(  )
A、刺细胞B、外胚层
C、内胚层D、中胚层

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