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    下列对绿色植物在生物圈中的作用认识不正确的是（　　）
    A、通过光合作用维持大气中二氧化碳和氧气的平衡B、直接或间接的为其它生物提供能量C、通过蒸腾作用促进和参与水循环D、通过呼吸作用使大气中的二氧化碳越来越多
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列被子植物的器官结构图中，标注有误的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在夏季晴朗的一天中的不同时段，于同一株天竺葵的同一部位上，分别采摘一片绿叶用下表的方式进行处理，最终染色的结果是（　　）
    叶片编号①②③
    采集时间清晨傍晚深夜
    叶片状况大小、质量、生长状况相近
    处理方式“脱色”、碘液染色
    A、①叶染色最深
    B、②叶染色最深
    C、③叶染色最深
    D、①②③叶染色相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在金鱼缸内养金鱼藻，主要是为了（　　）
    A、保持水质清洁B、有鱼、有草，非常美观C、提供氧气D、提供饵料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项日常食品和绿色植物有间接关系（　　）
    A、米饭B、牛奶C、蔬菜D、水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用不能为生物生存提供的是（　　）
    A、能量B、二氧化碳C、有机物D、氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藻类植物进行光合作用的产物，不仅为鱼类提供了
     
    和
     
    ，而且是大气中
     
    的重要来源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色．下面分析，你认为正确的是（　　）
    A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照C、滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了蛋白质D、该实验不能证明光合作用需要光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    云南特殊的地理位置，独特的气候条件，使云南的植物种类繁多，被称为“植物王国”；植物生长离不开光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．下列描述正确的是（　　）
    A、植物白天进行光合作用和蒸腾作用，夜晚进行呼吸作用B、对于绿色植物的一生，光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物C、光合作用和呼吸作用都可以为植物体自身提供能量D、合理套种是农业上有效降低呼吸作用的方法

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