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    苹果只在北方才能生长良好，而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生态因素是        
    A．光B．温度C．空气D．水分
    B
    北方和南方的温度不同，南方温暖，香蕉适宜在南方栽种，北方温度低，苹果适宜在北方种植。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    小明和小华一起探究“水中的生物是否需要氧气？”，他们选择了生活在水中的孑孓（蚊子的幼虫）作为实验对象，那么就请你和他们一起探索吧。
    （1）你的问题是：                                      （2分）
    （2）针对你提出的问题，请做出假设：                              （2分）
    （3）设计实验方案：
    ①用两个相同烧杯放上等量的水，并放入       的（“等量”或“不等”）的孑孓，分为甲、乙两组。
    ②将甲烧杯中部放上细密的铁丝网，乙不放，甲、乙放置在       （“不同”或“相同”）的环境中，实验中乙烧杯的作用是          。
    ③一段时间后观察，甲中孑孓因为被铁丝网阻挡，无法到达溶氧丰富的表层水，最终缺氧导致衰弱或死亡，乙中孑孓生长状况良好。
    （4）实验结束后，你和小强、小华得出的结论是：                            

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （5分）科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
    (1)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？(    )
    A．鼠妇为什么会爬走呢？
    B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
    C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
    (2)作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是                                              。
    (3)设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。                                   (    )
    A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
    B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
    C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
    (4)实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。
    这种操作方式不够严谨，请加以改正。                                          
                                                                     。
    (5)分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。
    试管与灯的距离（厘米）
    		10
    		20
    		30
    		40
    每分钟产生的气泡数（个）
    		60
    		25
    		10
    		5
    由此可以得出的实验结论是：                                                   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是?
    A．温度B．水分C．空气D．光照

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”，并设计如下实验：

     

     
    （1）作出假设是                                             。

    （2）该实验中控制的实验变量是__________。
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做__________实验。
    （4）一段时间，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活，出现该现象的原因是________________________________________________________________________。
    （5）得出的结论是                                                。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方的字迹已经看不清楚（题中画横线处），请你将其补充完整，并回答他所提出的问题：
    实验报告
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：                                                    ？
    作出假设：                                                     。
    设计方案：
    材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
    实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板，这样，在盒里就形成了          和            两种环境。
    方法步骤：
    （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
    （2）每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
    实验记录：
    不同时间、不同环境下的鼠妇数目：
     
    		2分钟
    		3分钟
    		4分钟
    		5分钟
    		6分钟
    		7分钟
    		8分钟
    		9分钟
    		10分钟
    		11分钟
    明亮
    		5
    		3
    		2
    		3
    		2
    		3
    		2
    		2
    		2
    		1
    黑暗
    		15
    		17
    		18
    		17
    		18
    		17
    		18
    		18
    		18
    		19
    结论：     对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在          的环境中生活。
    问题：（1）为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然？                      。
    （2）这个实验的变量是               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物园养了许多企鹅，园中经常由兽医帮其测量体温并制成统计图表，请问下列哪一图是比较准确的？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    据下面提供的图片资料，归纳鸟类动物适于飞翔的特点。

    (1)体型及体表覆盖物____________________________________________________；
    (2)前肢及肌肉___________________________________________________________；
    (3)呼吸方面______________________________________________________  ____；
    (4)骨骼_________________________________________________________________；
    (5)消化及其他方面______________________________________________________；

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的主要因素是（  ）
    A．光B．水C．温度D．湿度

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