A、薄的 | B、薄而透明的 |
C、厚的 | D、厚薄均可以 |
科目:初中生物 来源: 题型:
类别1 | 类别2 |
水绵、葫芦藓、肾蕨 | 水稻、花生、油松 |
A、按照植物的经济价值 |
B、按照植物的观赏价值 |
C、按照植物的生活环境 |
D、按照植物有无种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、是否具有细胞结构 |
B、种子外是否有果皮包被 |
C、是否有根、茎、叶的分化 |
D、是否能产生种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、海葵和寄居蟹在一起生活 |
B、许多昆虫在一片草地上生活 |
C、一只蚜虫被天敌咬伤后,能释放信息激素,使同种其他个体尽快逃避 |
D、生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
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