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13.小胡在使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的时候,发现光线较暗,采取如下措施中合理的(  )
A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋
C.换成高倍镜D.用更大的光圈

分析 能反射光线的是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,它能改变光的传播方向;平面镜只能反射光线不能改变光线强弱.凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强; 视野较暗,若要使视野变亮,应该换用凹面反光镜.不同光圈具有不同的进光量.大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗.

解答 解:A、平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,此措施不合理;
B、准焦螺旋可使镜筒升降,与光线强弱无关,此措施不合理;
C、高倍镜会使视野变暗,此措施不合理;
D、不同光圈具有不同的进光量,大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗,所以增大光圈可以使得视野变亮,此措施合理;
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解显微镜视野亮度的调节.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)一粒种子能够萌发长出一个植物体,主要原因是种子种具有胚.
(2)植物利用根尖的成熟区(根毛区)从土壤中吸收水,叶片合成的有机物可以通过筛管输送到植物体的其他器官.
(3)若干旱造成玉米减产,其原因是光合作用(生理活动)受到影响,生理活动在细胞叶绿体中进行.
(4)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水,其他条件和设置都相同.
(5)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需要改变的是移走小烧杯.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.科学探究的基本过程包括(  )
①作出假设②提出问题③实施计划④制订计划⑤表达交流⑥得出结论.
A.①②③④⑥⑤B.①②④③⑤⑥C.②①④③⑥⑤D.①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不属于非生物因素的是(  )
A.阳光、温度B.空气、温度C.水分、土壤D.病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于使用显微镜的说法错误的是(  )
A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
B.物像处在视野左上方,若要移到视野中央,则将玻片向右下方移动
C.当光线较暗时,用反观镜的凹面来对光
D.显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列对蝗虫的叙述正确的是(  )
A.腹部有三对足、两对翅
B.具有蜕皮现象,每蜕一次皮身体就长大一圈
C.有外骨骼,不能防止水分散失
D.用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图中甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙图是显微镜结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中乙是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是BCD.(填写图中字母)
(2)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是线粒体.
(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加生理盐水,以便保持细胞的正常形态.
(4)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[3]细准焦螺旋(括号里填番号,横线上填名称),使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的右上方,应将装片向右上方移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几项生命活动中,植物活细胞都具备的是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.细胞分裂

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