精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于:


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸腾作用
  4. D.
    吸收作用
B
分析:此题考查的是呼吸作用概念,动植物遗体内的有机物被细菌通过呼吸作用分解为二氧化碳和水,促进了自然界的物质循环.
解答:细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用.表达式为:
有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.腐生细菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物,把有机物分解成二氧化碳和水,归还的大自然中,被绿色植利用,通过光合作用来制造有机物,促进了生物圈中的碳循环.
故选:B
点评:动植物死亡后的尸体很快消失的原因,就是被腐生细菌通过呼吸作用分解二氧化碳、水和无机盐的缘故.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?涪陵区模拟)细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省济南市章丘市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于:
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省聊城市鱼山中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于:
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《第5单元 生物圈中的其他生物-第6单元 生物的多样性及其保护》2011年单元测试卷(二)(天门实验中学)(解析版) 题型:选择题

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于:
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省南充市仪陇县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于:
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案