A. | 细胞分化的结果 | B. | 细胞生长的结果 | ||
C. | 细胞分裂和生长,分化的结果 | D. | 细胞分裂的结果 |
分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
解答 解:细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物质,体积逐渐增大的过程,其结果是细胞体积的增大;
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞的数目增多;
细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.因此细胞分化的结果是形成组织.细胞分裂、细胞分化如图:
人体之所以能够由小长大,一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多;二是靠细胞的生长使细胞的体积增大;三是靠细胞分化形成不同的组织.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→丙→甲 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大山雀偷喝牛奶 | |
B. | 黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 | |
C. | 婴儿生下来就会吸奶和吃杨梅分泌唾液 | |
D. | 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉 | |
E. | 看到杨梅和谈到杨梅分泌唾液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小球的过滤作用 | B. | 肾小管的重吸收作用 | ||
C. | 膀胱的暂时贮存作用 | D. | 输尿管的输送作用 |
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