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一般来说,生物进化的总趋势,是由
简单
简单
复杂
复杂
,由
低等
低等
高等
高等
,由
水生
水生
陆生
陆生
.在研究生物进化的过程中,
化石
化石
是非常重要的证据.
分析:此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答.
解答:解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等.
故答案为:简单;   复杂;  低等;  高等;   水生;  陆生; 化石
点评:生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分析下面生物进化的大致过程图,请据图回答:
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是
哺乳类
哺乳类
被子植物
被子植物
两栖类
两栖类

(2)分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到
复杂
复杂
,由低等到
高等
高等
,由
水生
水生
到陆生.
(3)生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着
遗传
遗传
变异
变异
现象.生物进化是
自然选择
自然选择
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?南开区二模)图为生物进化系统树,请据图回答.
(1)图中1为
爬行
爬行
动物,2为
类,3为
哺乳
哺乳
动物.
(2)地球上最早出现的脊椎动物是
鱼类
鱼类

(3)一般来说,生物进化的总体趋势为
简单到复杂
简单到复杂
低等到高等
低等到高等
水生到陆生
水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物化石是古代生物的
遗体
遗体
遗物
遗物
生活痕迹
生活痕迹
,由于某种原因被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.一般来说,生物进化的总趋势为:由
水生
水生
陆生
陆生
,由
简单
简单
复杂
复杂
,由
低等
低等
 到
高等
高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般来说,生物进化的总体趋势,是由
简单
简单
复杂
复杂
;由
水生
水生
陆生
陆生
;由
低等
低等
高等
高等
.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的
形态结构
形态结构
生活习性
生活习性

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析如图所示生物进化的大致过程图,请回答:
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是
哺乳类
哺乳类
被子植物
被子植物
两栖类
两栖类
.分析图可得出:一般来说,生物进化的总趋势是由简单到
复杂
复杂
,由低等到
高等
高等
,由
水生
水生
到陆生.
(2)
苔藓植物
苔藓植物
无真正的根,但有茎、叶的分化;
被子植物
被子植物
的种子有果皮包被.
(3)哺乳动物是动物界唯一进行
胎生
胎生
方式生殖的动物;唯一会飞的哺乳动物是
蝙蝠
蝙蝠

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