【题目】下是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生的先后顺序,它们的关系( )
A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→d→b→c D. a→b→c→d
【答案】A
【解析】
细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
由图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b,A正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答:
请写出概念图中的字母代表的含义:A. ___________ C. ________ D._______ E. _____
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝗虫和家鸽都能较好地适应陆地生活,它们有哪些共性和差异呢?请完成下列问题:
(1)它们都能够利用空气中的氧气。蝗虫腹部具有_____,相当于家鸽的鼻孔,空气通过它和气管被输送到组织细胞。而家鸽除了呼吸系统外,还需要_____系统参与运输才能完成这项生命活动。
(2)蝗虫和家鸽获得的氧气,参与完成_____作用,释放生命活动所需的_____。
(3)与家鸽皮肤的功能相似,蝗虫的体表具有_____,不仅有保护作用,还能_____,适应陆地相对干旱的环境,而家鸽的皮肤表面被覆羽毛可以_____,以应对陆地多变的气候。
(4)蝗虫与家鸽都具有气囊,不仅可以辅助呼吸,还能_____身体比重,这些特征都与_____生活相适应。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,若甲生物单独培养时,其数量变化曲线以实线表示;若加入乙生物,甲生物数量变化以虚线表示,则甲、乙两种生物之间的关系最不可能为下列哪一种?( )
A. 共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为__________。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com