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“退耕还林”的根本目的是(  )
A、发展游泳事业
B、发展畜牧业
C、增加木材产量
D、改善生态环境
考点:人对生物圈的影响
专题:
分析:此题考查的知识点是绿色植物在自然环境中的作用.解答时可以从绿色植物的光合作用、保持水土、吸尘降噪的作用方面来切入.
解答:解:森林吸附粉尘的能力比裸露的大地大75倍.一公顷的山毛榉树林,一年之内吸附的粉尘就有68吨之多.树叶是声波发生漫反射,能减少噪声的传播,树干还能使声波向地面传播,减弱噪声.实验证明,1.5公斤TNT炸药的爆炸声,在空气中能传播4公里,而在森林中只能传播40米.实验结果表明,10米宽的林带可降低30%噪音.植物能能进行光合作用释放氧气,维持大气中的碳氧平衡.还能吸收有害气体,如每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫,柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍;每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物.绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,降低温度,改善气候;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.因此“退耕还林”的根本目的是改善生态环境.促进人类的健康和谐发展.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人被生锈的铁钉扎破脚后,应尽快注射破伤风抗霉素,其原因是破伤风抗毒素能够(  )
A、促进自身免疫反应
B、增强细胞免疫作用
C、使体内产生抗原
D、特异性地中和外毒素

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中能正确地表示基因在染色体上的位置之间关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物无成形细胞核的是
 
,能制醋的
 
,能固氮的
 
,能提取青霉素的是
 
,属于真核生物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中表示,同时具有外分泌和内分泌功能的器官是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列的成像图中,近视眼是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是科学家对胰腺进行的科学探究过程,请分析回答问题.
①科学家将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩了,只有内部一团团的细胞--胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖.
②科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功.
(1)胰腺分泌的胰液通过
 
运输进入
 
,参与食物的消化过程;胰岛分泌的胰岛素直接进入腺体的
 
从而调节血糖.
(2)人体内的激素含量
 
(填“少”或“多”),作用
 
(填“小”或“大”).糖尿病患者需要肌肉注射胰岛素而不能口服,是因为胰岛素是一种蛋白质,在消化道的
 
内就会被初步消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学习生物具备一定的实验技能是七年级学生的一项基本素养和能力.
下面是某七年级学生小明的实验操作以及在操作中中遇到的一些疑问,根据你学习的知识,帮他回答和完善下列问题:
(1)小明选择了四种实验材料:一根头发、一片树叶、洋葱鳞片叶的表皮和萌发的大豆种子制成临时装片,放到显微镜下观察,结果能直接观察到细胞结构的只有洋葱鳞片叶的表皮装片,他感到很疑惑,你能帮他解释一下原因吗?
 

(2)下面是小明在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的步骤,其正确的顺序是
 


(3)在制作口腔上皮细胞临时装片的时候,小明在进行上面操作的D步骤时,滴加的是清水,出现了细胞胀的很圆甚至胀破的现象,这又是为什么呢?
 

(4)若换用高倍物镜观察,生物老师给小明提供了标号如图的镜头,小明应选择哪一个,其选择的依据是什么?
 


(5)在撕取洋葱薄膜的时候,细心的小明观察到从洋葱的折断处会流出汁液.在生活中他还发现吃西瓜和番茄的时候会流出更多的汁液,那么这也汁液来自细胞的什么结构呢?请你帮助小明回答.
 

(6)小明在观察洋葱表皮细胞时发现,有些细胞的细胞核在一侧,而有些细胞的细胞核却在中央,他想是不是他观察错了?你能试着给他解释原因吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜进行观察,当由低倍镜转用高倍物镜时,首先要转动
 

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