分析 血液的体循环和肺循环两大循环:图示中的AB分别表示组织细胞周围的毛细血管,C表示的是各级静脉流的静脉血汇集血液送回心脏,H表示的是各级动脉将血液由心脏送往全身各处的毛细血管,E表示的肺动脉流静脉血,F表示肺静脉流动脉血.①为右心房,②为左心房,③为肺泡.
解答 解:(1)图示中③为肺泡,肺泡是进行气体交换的场所.肺适于气体交换的特点包括:肺泡数量多,表面积大,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁薄,只有一层上皮细胞构成等.
(2)血液循环包括肺循环和体循环两部分.其中血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房的过程叫做肺循环;由左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房的过程叫做体循环.因而图示中左上括号内填写肺循环,右下括号填写体循环.
(3)在体循环中,当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它结合的氧释放出来,供细胞利用.这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此由于组织气体交换,使B→A处的血液由动脉血变成静脉血.
故答案为:
(1)肺泡壁只有一层上皮细胞,周围包围着很多的毛细血管;
(2)肺;体;
(3)由动脉血变为静脉血.
点评 解答本题要注重图文结合.注重对学生读图能力的考查.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤具有的屏障作用 | B. | 溶菌酶的杀菌作用 | ||
C. | 注射疫苗,使人体获得免疫 | D. | 吞噬细胞吞噬病菌的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护耳蜗内的听觉感受器 | B. | 防止听觉中枢受损伤 | ||
C. | 使咽鼓管张开,保护听小骨 | D. | 保持鼓膜内外气压平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺少必要的生活设施 | B. | 缺少生产者 | ||
C. | 缺少消费者 | D. | 缺少分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 化石为研究生物进化提供最直接可靠的证据 | |
B. | 生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生 | |
C. | 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 | |
D. | 根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来 |
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