精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是( )

A.翼上的肌肉 B.躯干部的肌肉

C.腿部的肌肉 D.胸部的肌肉

D

【解析】

试题分析:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发达,能够利于牵动两翼完成飞行动作。同时家鸽有气囊,与肺相通,家鸽的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,可见与飞行生活相适应,家鸽最发达的肌肉位于胸部,所以D符合题意。

故选D

考点:本题考查鸟类适于飞行生活相适应的特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏启东市初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

光合作用的原料是( )

A.氧气 B.阳光

C.二氧化碳和水 D.有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北黄冈黄梅实验中学初二上期中生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)如下,左图是张伟同学用两片长方形的硬纸板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型,右图是关节模式图。请分析回答:

(1)图中长方形的木板③⑤代表骨,两条松紧带②④则代表 ,若②处于舒张状态时,则虚线箭头表示④应该正处于 状态。从这个模型可以看出人的运动至少由 组肌肉相互配合完成的。

(2)从右图可以看出:关节是由关节面(头、窝)、关节囊和 组成。列举一项关节减少骨与骨之间摩擦的结构特点: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南鹤壁市初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列现象不属于动物语言的是( )

A.黑长尾猴听到同伴叫声审视地面

B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引

C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源

D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南鹤壁市初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( )

①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途

A.①②③④ B.①②④⑤

C.①④⑤⑥ D.①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南鹤壁市初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于软体动物的描述,不正确的是( )

A.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上

B.软体动物都有贝壳保护

C.软体动物的身体都有外套膜

D.软体动物运动器官都是足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北廊坊十中初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是叶片结构示意图,据图回答:

⑴具有保护作用的结构是 ,具有输导作用的是[ ]

⑵叶片的营养组织是[ ] 和[ ] ,它们的细胞内部含有 ,是进行 的场所。

⑶叶片与外界进行物质交换的门户是[ ] ,它的开放和关闭由[ ] 控制。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河北廊坊十中初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下概念从小到大的排序顺序正确的是( )

A、细胞→组织→个体→器官

B、组织→细胞→器官→系统

C、细胞→组织→器官→系统→个体

D、细胞→组织→器官→个体→系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年北京房山周口店中学初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

哪项是人体的第二次生长高峰( )

A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、青春期

查看答案和解析>>

同步练习册答案