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20.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是(  )
A.具有细胞壁B.遗传物质为DNAC.属于自养生物D.属于原核生物

分析 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体,营养方式为异养.

解答 解:ABD、乳酸菌属于细菌,菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物.
C、乳酸菌属于细菌,细菌没有叶绿体,营养方式为异养,C错误.
故选:C

点评 解题的关键是知道细菌细胞的结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽--扭角羚,它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”.请回答:
(1)除了特殊外貌外,扭角羚还有三种基本体色:深棕色、浅黄色和金黄色,决定扭角羚体色这一特征的遗传物质位于细胞核中.
(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立自然保护区.
(3)我们在探究自然界奥秘时,第一步一般应该是B
A.建立假设  B.提出问题C.设计实验  D.得出结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于(  )
A.血液与肺泡内的气体交换B.气体在血液中的运输
C.肺与外界的气体交换D.组织细胞与血液的物质交换

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.青春期是人一生中身心发展的重要时期.此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,分析如图并回答有关问题:
(1)A图中,曲线甲表示男(填“男”或“女”)性身高速度变化曲线.
(2)从B图可知,进入青春期后,男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育;男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为第二性征.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究口腔对淀粉的消化作用时,进行了以下实验:列问题:
试管编号1234
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块等量碎屑适量
唾液有无2mL唾液A2mL唾液2mL唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌充分搅拌
保温37℃水浴保温10分钟100℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2mL清水,与1号试管形成对照. 
(2)为了证明牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用1号和3号两只试管进行对照实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖.
(4)如果进一步探究温度影响唾液对淀粉的消化,应选用1号和4号两只试管进行对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.自然水体中,草履虫以细菌为食,由此无法推断出(  )
A.草履虫可进行细胞内消化B.草履虫在生态系统中属于生产者
C.草履虫无细胞壁这一结构D.草履虫细胞体积大于细菌的体积

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列两种生物间也存在这种共生关系的是(  )
A.杂草和小麦B.菟丝子和番茄C.根瘤菌和大豆D.鹿和猎豹

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.长期的自然选择,使生物在形态和结构、功能等各个方面都表现出适应.构成我们人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换,细胞由此不断的进行着自我更新.面对这一事实,你认为毛细血管不应该具有的特点是(  )
A.分布极广B.管壁极薄C.血流缓慢D.管径较粗

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