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下列单细胞生物中,属于藻类植物的是(  )
A、衣藻B、酵母菌
C、草履虫D、变形虫
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:藻类植物是多种多样的,有单细胞的,如衣藻,也有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等,它们大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,全身都能吸收水和无机盐,都能进行光合作用,无根、茎、叶的分化.
解答:解:A、衣藻是单细胞的藻类植物,A正确;
B、酵母菌是单细胞的真菌,B错误;
C、草履虫是单细胞动物,C错误;
D、变形虫变形虫身体是由一个细胞构成的生物,属于单细胞生物,D错误.
故选A
点评:这是基础题,掌握藻类植物的特征就可解答此题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物分类的叙述错误的是(  )
A、被子植物是目前地球上最高等的植物
B、蝗虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分
C、分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D、植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是(  )
A、生物与环境彼此孤立,互不影响
B、生物依赖环境,但不受环境影响
C、生物能适应环境,但不能影响环境
D、生物与环境相互影响,相互依存

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科目:初中生物 来源: 题型:

当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,可以采取的措施是(  )
A、迅速张口
B、迅速闭嘴
C、张口,同时双手堵耳
D、闭嘴,同时双手堵耳

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般地,下列通过现代发酵技术生产的产品是(  )
A、醋B、酱油C、酒D、抗生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是一同学在显微镜下(4×物镜,l0×目镜)观察到的口腔上皮细胞,若要使甲图中的细胞A转为乙图中所示情况(l0×物镜,l0×目镜),下列操作步骤正确的顺序是(假设视野足够亮) (  )
①调节细准焦螺旋
②调节粗准焦螺旋
③向右移动装片,使细胞A在视野的中央
④转动转换器
⑤向左移动装片,使细胞A在视野的中央.
A、②→③→④
B、③→①→④
C、③→④→①
D、⑤→④→①

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科目:初中生物 来源: 题型:

生长激素的主要作用是(  )
A、促进新陈代谢
B、调节生长发育
C、维持第二性征
D、提高神经系统的兴奋性

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①-⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的
 
部位进行的.与其功能相近应的结构特点有A、消化道中最长的一段;B、其上由皱裂与
 
;C、有大量毛细血管管壁很
 

(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量
 
(填“增加”或“减少”)血液由
 
变为动脉血.
(3)⑤是由内分泌系统分泌的
 
,直接进入血液,对人体生命活动起
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体的部分生理活动,其中①---⑤代表某些生理过程,a~d代表某类物质或气体.如表为正常情况下人体的血浆、原尿和尿液的主要成分及相对含量比较.请据此分析回答:
主要成分 A B C
90 98 96
蛋白质 8.00 0.03 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
无机盐 0.72 0.72 1.10
尿素 0.03 0.03 1.80
(1)参与将淀粉消化成产物[a]的消化液有
 

(2)过程[②]表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过
 
实现的.
(3)[a]最终被运送到组织细胞,在[c]的参与下被氧化分解并释放出能量.该生理过程主要是在细胞中的
 
完成的.
(4)分析上表数据可知,由[A]形成[B]时发生的生理过程可用图中数字
 
表示.
(5)某肾炎患者体检时发现[d]中含有葡萄糖,其病变部位可能是的
 

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