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    15．血液循环的动力器官是（　　）
    A．毛细血管B．动脉C．静脉D．心脏

    分析 血循环系统由心脏、血管和血液组成，血管是运输的管道，心脏是物质运输的动力器官，血液则是物质运输的载体．

    解答 解：人体内的血液循环，体循环和肺循环都是从心脏的心室开始，历经一些血管到心脏的心房结束的．所以，血管是血液循环的管道，而心脏是血液循环的动力器官．
    故选：D

    点评 解题的关键是掌握人体血液循环系统的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．新鲜的蔬菜、水果能够为人体提供的非能量的营养物质是（　　）
    A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人的肺泡外缠绕着毛细血管网，这有利于（　　）
    A．增加肺内进行气体交换的面积B．肺与外界进行气体交换
    C．肺与血液进行气体交换D．气体在血液内的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于组织的是（　　）
    A．一朵桃花B．一个桃仁C．一棵桃树D．一块桃肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是一个植物（“植物”或“动物”）细胞．
    填名称：①细胞壁  ③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出下列番号代表的结构名称．1右心房3右心室2左心房4左心室  7主动脉
    （2）在心脏的1.2.3.4四个腔中，充满动脉血的心腔有2、4．
    （3）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是[10、13]房室瓣和[11、12]动脉瓣能控制血液流动的方向．
    （4）经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血．
    （5）血液从图中4出发流进7，最后汇集到5、6流回到1的途径叫体循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图示排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程，请据图回答下列问题：
    （1）女性的主要性器官是[2]卵巢，它的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．
    （2）受精卵的形成是在[1]输卵管中进行的．胎儿发育的主要场所是[3]子宫．
    （3）成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫分娩．
    （4）人体胚胎发育过程中，胎儿与母体之间进行物质交换的结构是胎盘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．人体的主要组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，若要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要设置对照实验，小烧杯内应分别放置（　　）
    A．石灰水和清水B．清水和稀碘液
    C．生理盐水和稀碘液D．氢氧化钠和清水

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