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    2．观察人口腔上皮细胞时所使用的显微镜的目镜放大倍数为5×，物镜放大倍数为10×，则所观察的细胞被放大了50倍．

    分析 显微镜是学习生物学常用的基本观察工具之一，显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．

    解答 解：所用显微镜的目镜放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）．
    故答案为：50

    点评 关键是掌握显微镜的使用方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．基因组成为AA的观赏植株藏报春，在20-25℃的环境条件下生长，植株开红花，如果让它在30°C的环境条件下生长，则开白花，这一现象说明（　　）
    A．生物的性状不受环境影响B．生物的性状只受环境影响
    C．生物的性状只受基因影响D．基因和环境共同影响生物性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读下列材料，回答问题．
    材料一：肝炎患者用的碗筷和家人分开，否则容易使家人染上肝炎．饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病．
    材料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划基础上，将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种，并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种．
    （1）将餐具消毒、碗筷分开，其目的是为了切断传播途径．政府扩大计划免疫范围，能更好地保护易感人群．
    （2）接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要原因是他们体内的淋巴细胞产生了抵抗甲肝病毒的抗体，那么他们对乙肝病毒是否同样具有抵抗作用呢？否（填是或否）．
    （3）此种免疫由人体的第三道防线起作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．用你所学的生物知识来判断，正确的是（　　）
    A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的应是“p”
    B．在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
    C．袁隆平培育的杂交水稻是利用了基因的多样性
    D．人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤与黏膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关动物生殖发育的叙述中，不正确的是（　　）
    A．蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个阶段
    B．青蛙的生殖发育特点是有性生殖、体外受精，并且离不开水
    C．家蚕的发育过程属于完全变态发育
    D．鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图A-E示意人体不同的结构层次，下列说法错误的是（　　）
    A．人体的生长发育是从A--受精卵开始的
    B．A通过分裂、生长、分化形成组织--D
    C．人的大脑主要由神经组织构成，植物体的输导组织具有运输营养物质的作用
    D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同．若要使视野最亮、观察到的细胞数目最多，应选择下列哪组镜头（　　）
    A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．空气汇总的PM2.5因为粒径小，面积大、活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大．目前很多省、市均在积极采取措施降低PM2.5指数．下列哪一项可有效地降低空气污染程度（　　）
    A．大力新建化工厂，促进经济快速发展
    B．鼓励购买私家车，提高居民生活水平
    C．大力发展无污染的风力、水力发电站
    D．及时焚烧生活垃圾，避免“垃圾围城”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．假设地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是（　　）
    A．分解动植物遗体及败叶枯枝的微生物
    B．绿色植物
    C．植食动物
    D．肉食动物

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