【题目】茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果，研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。
实验步骤：
①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年，分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案，实验组在运动的同时，每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间，两组青少年的正常饮食不受限制，不需要特殊的节食。
③12周后，研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如图：
请回答：
（1）人体运动系统由骨、骨连结和_________三部分组成。运动受________的协调和控制。
（2）进行分组时应遵循随机分组、平均分组的原则。为了保证实验结果的准确可靠，在执行运动方案时，两组青少年的运动方式和时间必须____________。
（3）研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用。依据实验结论，服用茶多酚胶囊的应该是________组青少年。人体内对脂肪的消化具有促进作用的是_________
（4）请你对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是：___________________________________。
【答案】骨骼肌 神经系统 相同 A 胆汁（茶多酚） 坚持有氧运动配合口服茶多酚
【解析】
运动系统包括骨、骨连接和肌肉（骨骼肌）三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（1）人和脊椎动物的运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。运动受神经系统的协调和控制。
（2）进行分组时应注意的原则是随机分组、平均分组；为了保证实验结果的准确可靠，在执行运动方案时，两组青少年的运动方式和时间必须相同。
（3）因为结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用，所以体重减少的较多的是服用茶多酚胶囊，应该是A组；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，所以人体内对脂肪的消化具有促进作用的是胆汁（茶多酚）。
（4）引起少年儿童肥胖的主要原因有饮食不合理、偏食、缺乏体育锻炼等。青少年应该坚持有氧运动配合口服茶多酚。
新课标同步训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是米勒的模拟实验装置，根据如图所示，回答下面的问题．
（1）该装置模拟了原始_____的条件和原始_____的成分．
（2）该装置内冷凝器模拟_____．
（3）C中为含有_____的溶液．
（4）米勒的实验说明：_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：
单色光 | 光吸收的百分率(%) |
红光 | 55 |
绿光 | 1 |
蓝光 | 85 |
（1）图甲所示的烧杯中放入一株长势良好的蚕豆苗，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为490克。说明该时间段内，蚕豆苗通过_______作用散失了水分。
（2）撕取一小块蚕豆叶下表皮制作临时装片，在显微镜下观察物像如图乙所示，其中结构[c]是________，其开闭是由[b]__________控制的。
（3）在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液通入____________。
（4）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如丙表所示。分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是_______。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是___________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜等归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗等归为一类，他们的归类依据是（ ）
A. 生活环境 B. 用途 C. 形态结构特点 D. 数量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】蜂兰唇形花的花瓣酷似雌黄蜂，简直可以以假乱真，不可思议的是居然可以发出雌蜂交配时发出的气味，以此来吸引雄蜂帮助传粉。这可是典型的“性欺骗”啊。这则实例说明植物和动物之间的关系是（ ）。
A．种内互助 B．种内斗争 C．种间互助 D．种间斗争
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图所示，芒果枝条①的基因组成是AA的，砧木②的基因组成为aa，根据题分析正确的是（ ）
A. 如图所示繁殖方法是嫁接，属于有性生殖方式
B. 该技术成活的关键是将①和②的形成层紧密结合在一起
C. 这种新品种的变异属于可遗传变异
D. 所结芒果的性状表现为②的性状，基因组成为Aa
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】米勒实验证明了（ ）
A. 无机物能合成简单的有机小分子物质
B. 生命是由非生命物质逐渐演变而来的
C. 原始地球上可以形成原始生命
D. 原始生命起源于外星球
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】材料一：被称为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如图1所示：
（1）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是_____．
（2）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用_____方法将饭、菜短时间保存而不会腐败变质．
材料二：图2是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：A里气体相当于原始大气，与现在大气成分相比，其主要区别A装置里气体中不含有氧气．正负电机接通进行火化放电是模拟自然界里的闪电．
（3）B里液体相当于原始海洋，实验后可检验到其中含有_____等有机小分子物质．
（4）实验证明：在生命起源的化学变化过程中，从_____生成有机小分子物质完全可能的．
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