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    4．下列生物中，都属于真菌的是（　　）
    A．乳酸菌、灵芝B．银耳、大肠杆菌C．酵母菌、黄曲霉D．青霉、流感病毒

    分析 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；
    细菌只有有细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核；
    病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质．

    解答 解：A、灵芝有成形的细胞核，属于真菌；而乳酸菌无成形的细胞核，属于细菌；
    B、银耳有成形的细胞核，属于真菌；而大肠杆菌无成形的细胞核，属于细菌；
    C、酵母菌和黄曲霉都有成形的细胞核，都属于真菌；
    D、青霉有成形的细胞核，属于真菌；而流感病毒无细胞结构，属于病毒；
    故选：C．

    点评 熟练掌握真菌、细菌的结构特点，即可解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．根据如图是消化系统模式图，分析回答下列问题：
    （1）食物通过消化道的顺序是：[2]口腔、咽、食道、胃、[8]小肠、大肠和肛门．
    （2）能对蛋白质进行初步消化的器官是[5]胃．
    （3）最大的消化腺是[4]肝脏，它分泌的消化液能对脂肪起乳化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．小强在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时遇到的一些问题，请分析作答．
    （1）请写出下列结构的名称：①转换器②遮光器③反光镜④镜筒⑤粗准焦螺旋⑥细准焦螺旋
    （2）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动[①]转换器，使低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[③]反光镜，得到白亮的视野．
    （3）观察时，小强发现盖玻片破碎了，可能是镜筒下降时未从侧面注视物镜．
    （4）重新调整后，发现视野中有一污点，移动载玻片和转换物镜时污点均不动，可见污点应是在目镜上面．
    （5）小强采用4×的目镜和10×的物镜进行观察，这时细胞被放大40倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．真菌的繁殖方式是孢子生殖，而在适宜条件下，酵母菌有一种特殊的繁殖方式是--出芽生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．病毒的发现是由荷兰（   国），病毒个体过小，需要用电子显微镜观察．其种类分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒，其中细菌病毒也被称为噬菌体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各组物质中，都属于人体代谢最终产物的一组是（　　）
    A．水、粪便、二氧化碳B．汗液、尿液、二氧化碳
    C．水、二氧化碳、无机盐D．尿液、汗液、粪便

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在小肠中发挥作用的一组消化液是（　　）
    A．唾液、肠液B．胃液、肠液C．胰液、肠液D．胰液、胃液

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．进入青春期，人体的各种生理也发生明显的变化，脑的内部结构和功能不断分化、发展和完善；因心肌增厚，每搏输出量增多，血压明显升高；呼吸功能加强，肺活量显著增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
    方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    请根据上述实验方案，回答下列问题：
    （1）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用吗？．
    （2）方案一中的实验变量是细菌，你认为实验的对照组是乙组．

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