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    生物既能适应周围的环境，也能改变和影响环境．
     
    ．（判断对错）
    考点：环境对生物的影响,生物对环境的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    解答：解：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．故此题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是缩手反射的模式图，请据图分析回答：

    （1）神经调节的基本方式是
     
    ，其结构基础是
     
    ．
    （2）写出图中数字所标示的结构名称：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；⑤
     
    ．
    （3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导路径是
     
    （用图中的数字表示）．从反射的类型看，缩手反射属于
     
    反射．
    （4）当手受到针的刺激后，会感到疼痛，痛感形成于
     
    ，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于
     
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种，为了验证其结果，果农设计了下列几套方案，你认为不可取的是（　　）
    A、将变异芽小心取下进行“芽接”
    B、让它长成枝条后再进行扦插
    C、等它开花时进行套袋以利于自花传粉
    D、等它开花时进行人工异花传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能表示生态系统中食物链的是（　　）
    A、草→昆虫→蛙→细菌
    B、虎→狼→羊→草
    C、草→昆虫→蛙→蛇→鹰
    D、阳光→草→羊→狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林态系统是最稳定的生态系统，有
     
    ，
     
    之称；有“地球之肾”之称的生态系统是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于营养器官的是（　　）
    A、根、茎、叶
    B、花、果实、种子
    C、花、种子、叶
    D、种子、叶、根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于一株玉米植株，其结构层次是（　　）
    A、细胞→器官→组织→系统→植株
    B、细胞→组织→器官→系统→植株
    C、细胞→组织→器官→植株
    D、系统→器官→组织→细胞→植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题
    （1）请写出各部分的名称：[3]
     
    ；[4]
     
    ；[5]
     
    ．
    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[
     
    ]
     
    ，起
     
    和
     
    作用．
    （3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[
     
    ]
     
    ．
    （4）植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[
     
    ]
     
    ．
    （5）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有
     
    、和
     
    等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牛和羊同样吃草，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是（　　）
    A、蛋白质分子结构不同
    B、DNA分子结构不同
    C、染色体数目不同
    D、新陈代谢方式不同

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